1 |
안유정, "맞춤형 학습 유형에 따른 학습자들의 객체지향프로그래밍 개념 이해도 분석," 한국정보처리학회, 제 33회 춘계학술발표대회 논문집, 춘천대학교, 대한민국, 261-263쪽, 2010년
|
2 |
안유정, "컴퓨터 프로그래밍 수업에서 맞춤형 학습 유형과 취업률과의 관계에 관한 연구," 한국정보처리학회, 제 32회 추계학술발표대회 논문집, 건국대학교, 대한민국, 265-266쪽, 2009년.
|
3 |
안유정, 김경아, "수준별 맞춤형 전공 동아리 운영에서 학습 효과에 영향을 미치는 요인 분석," 명지전문대학 정보기술연구소 논문집 제 32호, 83-96쪽. 2008년.
|
4 |
안유정, 김경아, "컴퓨터 프로그래밍 수업에서 학습자 수준에 따른 맞춤형 교수 사례 연구," 명지전문대학 정보기술연구소 논문집 제 30호, 271-278쪽, 2006년.
|
5 |
김경아, 김계현, 구윤모, "프로그래밍 언어 교육에 있어서 적용 가능한 효과적 교수-학습 방법에 대한 연구," 명지전문대학 정보기술연구소 논문집 제 4집, 63-71쪽, 2004년.
|
6 |
한일환, 안미리, 차재혁, "수준별 교육과정을 위한 학습모형의 비교(Visual Basic 반복문을 중심으로)," 한국컴퓨터교육학회, 컴퓨터교육학회논문지, 제 4권, 제 1호, 119-126쪽, 2001년.
|
7 |
김미량, "컴퓨터 프로그래밍 교육에 적용 가능한 효과적 교수방법의 탐색적 대안," 한국컴퓨터교육학회, 컴퓨터교육학회논문지, 제 5권, 제 3호, 1-9쪽, 2002년.
|
8 |
손경아, "문제중심학습(Problem-Based Learning)을 적용한 비주얼베이직(VisualBasic) 프로그래밍 학습의 사례연구," 컴퓨터교육학회논문지, 제 5권, 제 1호, 17-25쪽, 2002년
|
9 |
김경아, 문남미, "수준별 프로그래밍 교육을 위한 단계별 클러스터링 기반 추천시스템," 한국컴퓨터정보학회논문지, 제 15권, 제 8호, 51-57쪽, 2010년.
과학기술학회마을
DOI
|
10 |
김혜은, 유석종, "수준별 학습과 학습 관심도를 고려한 학습평가시스템," 한국컴퓨터정보학회논문지, 제 13권, 제 6호, 69-76쪽, 2008년.
과학기술학회마을
|
11 |
김정렬, 한희정, "원어민 영어 보조교사 활용 수업이 학습자의 수준별 영어 학습에 미치는 영향," 교육과정평가원, 교육과정평가연구 제 12권, 125-144쪽, 2009년.
|
12 |
교육개발원, 수준별 교육과정안, 1996년.
|
13 |
김경아, 안유정, "프로그래밍 언어 교육에 있어서 적용 가능한 효과적 평가 방법에 대한 탐색," 명지전문대학 정보기술연구소 논문집 제 6집, 41-52쪽, 2006년.
|