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http://dx.doi.org/10.5392/JKCA.2022.22.01.310

Study on Development of Educational Program Contents in the National and Public Art Museums in South Korea since the COVID-19  

Yun, Kusuk (경기대학교 미술경영학과)
Publication Information
The Journal of the Korea Contents Association / v.22, no.1, 2022 , pp. 310-323 More about this Journal
Abstract
This paper studies how the nature of educational programs run by public art museums in South Korea have been influenced by the COVID-19 pandemic, as well as to what extent the pandemic has caused operational problems for these museums. It, in effect, unveils the new museum culture of the COVID-19 era. It finds that the number of educational programs at the eight museums in Korea selected for this study has decreased 34% since the start of the COVID-19 pandemic. The number of online educational programs, educational brochures and art kits at six of the museums has also increased by 70% compared to before the COVID-19 pandemic. Additionally, 'untact' programs thought up and created by artists have been gradually developing at certain art museums in South Korea, while VR/AR educational programs have been developing at museums in the Seoul Metropolitan Area. As such, this study reveals the changing characteristics of museum educational programs and the new museum educational culture in the COVID-19 era with the hope of opening up discussion about the future direction these programs will take.
Keywords
COVID-19; Museum; Education Programs; Untact Culture; 21th Art;
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