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http://dx.doi.org/10.5392/JKCA.2021.21.09.431

The Influence of Career Barrier on Smart-phone Addiction through Self-esteem and Depression among Out-of-school Adolescents  

Lee, RaeHyuck (순천향대학교 사회복지학과)
Lee, Jaekyoung (국립안동대학교 생활복지학과)
Publication Information
The Journal of the Korea Contents Association / v.21, no.9, 2021 , pp. 431-445 More about this Journal
Abstract
The purpose of this study was to provide implications for social work practice by examining the influence of career barrier on smart-phone addiction through self-esteem and depression among out-of-school adolescents. Using data from the Panel Survey of School Dropouts conducted by the National Youth Policy Institute, this study examined the research questions by analyzing the direct and indirect influences of career barrier on smart-phone addiction with the PROCESS macro method. First, the results of this study showed that out-of-school adolescents' career barrier statistically significantly increased smart-phone addiction. Also, out-of-school adolescents' depression mediated the influence of career barrier on smart-phone addiction, but out-of-school adolescents' self-esteem did not mediate the influence. However, out-of-school adolescents' self-esteem and depression dual-mediated the influence of career barrier on smart-phone addiction. The level of career barrier decreased the level of self-esteem, and in turn increased the level of depression, and finally increased the level of smart-phone addiction. Based on the findings, practical strategies to address the smart-phone addiction of out-of-school adolescents were discussed.
Keywords
Out-of-school Adolescents; Career Barrier; Self-esteem; Depression; Smart-phone Addiction; Panel Survey of School Dropouts;
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