Browse > Article
http://dx.doi.org/10.5392/JKCA.2021.21.08.221

A Study on Values and College Adjustment: the Case of C University  

Shin, Heeju (가톨릭대학교 사회학과)
Shin, Hyunki (가톨릭대학교 행정학과)
Publication Information
The Journal of the Korea Contents Association / v.21, no.8, 2021 , pp. 221-235 More about this Journal
Abstract
The purpose of this research is to examine the factors correlated with adjustment to collage life of students such as their academic achievement and college life satisfaction. This research focuses on the relationship between values and college life satisfaction based on perspectives that individual values have close affinity with life satisfaction. For analyses, we used 5-years of information of college admission and GPAs of all students, and survey data of 671 students of C university. The results are as follows; 1) academic achievement is the highest among those with comprehensive school report admission-within the enrollment quota, 2) college life satisfaction is pertaining to specific values such as belief in justice, cooperation, and trust, 3) college life satisfaction is related with the satisfaction of overall educational environment. The results emphasize the importance of education of public values to enhance adjustment to college life of students.
Keywords
Academic Achievement; College Life Satisfaction; College Adjustment; Values; College Admission System;
Citations & Related Records
Times Cited By KSCI : 2  (Citation Analysis)
연도 인용수 순위
1 T. Gelhaar, I. Seiffge-Krenke, A. Borge, E. Cicognani, M. Cunha, D. Loncaric, ... and C. W. Metzke, "Adolescent coping with everyday stressors: A seven-nation study of youth from central, eastern, southern, and northern Europe," European journal of developmental psychology, Vol.4, No.2, pp.129-156, 2007.   DOI
2 한예정, 이종호, "대학생들의 가치관에 따른 전공만족도와 진로성숙도에 관한 연구: 외식, 조리 전공," Culinary Science & Hospitality Research, 제19권, 제2호, pp.76-92, 2013.   DOI
3 박인실, 김미정, "항공서비스전공자의 전공선택동기와 직업가치관이 전공만족과 취업준비행동에 미치는 영향," 관광연구저널, 제29권, 제6호, pp.139-151, 2015.
4 정희영, 박옥련, "미용전공 대학생의 가치관과 자기효능감, 전공만족도, 진로성숙도의 관계연구," 한국인체미용예술학회지, 제10권, 제1호, pp.35-49, 2009.
5 주용효, 김상철, "학생부종합전형 정책 분석 및 개선 방안," 교육행정학연구, 제35권, pp.141-168, 2017.
6 남궁경현, 이승아, 정다운, "대학입학전형별 전공/비전공 학업성취도 분석 연구: K 대학 사례를 중심으로," 입학전형연구, 제5권, pp.97-121, 2016.
7 조원기, 이수정, "대학입학전형과 대학생의 대학 생활 및대학.전공 만족도, 학업성취도 간의 관계," 학습자중심교과교육연구, 제16권, 제7호, pp.673-700, 2016.
8 C. Kluckhohn, "Values and value-orientations in the theory of action: An exploration in definition and classification," In T. Parsons & E. A. Shils, pp.388-433, Toward a general theory of action. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1951.
9 E. Diener, R. E. Lucas, and C. N. Scollon, "Beyond the hedonic treadmill: Revising the adaptation theory of well-being," In The science of well-being, Springer, Dordrecht, pp.103-118, 2009.
10 S. H. Schwartz, "An overview of the Schwartz theory of basic values," Online readings in Psychology and Culture, Vol.2, No.1, pp.2307-0919, 2012.   DOI
11 R. M. Ryan and E. L. Deci, "Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development and well-being," American Psychologist, Vol.55, pp.68-78, 2000.   DOI
12 T. Kasser and R. M. Ryan, "Further examining the American dream: Differential correlates of intrinsic and extrinsic goals," Personality and Social Psychology Bulletin, Vol.22, No.3, pp.280-287, 1996.   DOI
13 김준곤, 성한기, 이춘회, 박경자, "대학생활 만족의 구성요인과 예언요인," 한국심리학회지: 산업 및 조직, 제4권, 제1호, pp.154-167, 1991.
14 안병욱, 조은영, "대학 교양체육 참여자들의 자기효능감, 재미요인, 몰입경험, 대학생활만족 간의 구조적 관계," 한국웰니스학회지, 제10권, 제3호, pp.97-107, 2015.
15 안현숙, "대학생의 웰니스, 대학생활만족 및 학습몰입과의 관계," 한국콘텐츠학회논문지, 제16권, 제2호, pp.494-502, 2016.   DOI
16 박민경, "대인예민성이 대학생활만족도에 미치는 영향에서 사회적지지의 매개효과," 한국콘텐츠학회논문지, 제16권, 제12호, pp.346-359, 2016.   DOI
17 최장호, 박영숙, "대학생의 여가활동 유형과 대학생활 만족도의 관계," 한국사회체육학회지, 제14권, pp.429-439, 2000.
18 전상희, 초등학생의 귀인성향과 우울 및 학교생활만족도. 서강대학교 교육대학원, 석사학위논문, 1998.
19 R. W. Baker, O. V. McNeil, and B. Siryk, "Expectation and reality in freshman adjustment to college," Journal of Counseling Psychology, Vol.32, No.1, p.94, 1985   DOI
20 김은주, 김민규, "대학신입생의 자율성과 유능성 및 대학생활 만족도 간의 시간에 따른 변화와 상호 연관성에 대한 잠재성장모형의 검증," 청소년학연구, 제21권, 제5호, pp.29-56, 2014
21 J. E. Schulenberg, A. L. Bryant, and P. M. O'MALLEY, "Taking hold of some kind of life: How developmental tasks relate to trajectories of well-being during the transition to adulthood," Development and psychopathology, Vol.16, No.4, pp.1119-1140, 2004.
22 안선회, "공교육 정상화를 통한 사교육비 경감 정책 주장의 실제적 타당성 분석: 대학입학전형제도와의 연관성을 중심으로," 교육문화연구, 제21권, 제6호, pp.39-69, 2015.   DOI
23 강기수, 박소영, "학생부종합전형에 관한 고등학교 교사의 인식 분석," 인문사회과학연구, 제18권, pp.49-76, 2017.
24 윤소정, 전보라, 김회용, "국내 대학 입학사정관제의 공정성 실태와 확보방안," 수산해양교육연구, 제27권, 제1호, pp.74-82, 2015.   DOI
25 류영철, "대입 전형 평가자간 신뢰도 분석 및 평가영역별 학업성취도 영향 연구," 융합사회와 공공정책, 제10권, 제2호, pp.161-200, 2016.
26 P. Schmuck, T. Kasser, and R. M. Ryan, "Intrinsic and extrinsic goals: their structure and relationship to well-being in German and U.S. college students," Social Indicators Research, Vol.50, pp.225-241, 2000.   DOI
27 오성배, "대학생의 대입전형별 학교생활적응의 차이 분석," 한국교육문제연구, 제35권, 제2호, pp.35-52, 2017.
28 박은희, 최은실, "성인애착과 대학생활적응의 관계에서 자아존중감과 대인관계능력의 매개효과," 한국심리학회지: 발달, 제28권, 제1호, pp.57-79, 2015.
29 T. Kasser and A. Ahuvia, "Materialistic values and well-being in business students," European Journal of Social Psychology, Vol.32, pp.137-146, 2002.   DOI
30 한국대학교육협의회, "학생부종합전형 운영결과 분석," 학생부종합전형 발전을 위한 고교.대학 연계 포럼 자료집. 2016.
31 T. Kasser and R. M. Ryan, "Be careful what you wish for: Optimal functioning and the relative attainment of intrinsic and extrinsic goals," In P. Schmuck & K. M. Sheldon (Eds.), Life goals andwell-being, Lengerich, Germany: Pabst Science, 2001.
32 K. M. Sheldon and T. Kasser, "Psychological threat and extrinsic goal striving," Motivation and Emotion, Vol.32, pp.37-45, 2008.   DOI
33 M. Joshanloo and G. Ghaedi, "Value priorities as predictors of hedonic and eudaimonic aspects of well-being," Personality and individual differences, Vol.47, No.4, pp.294-298, 2009.   DOI
34 M. Vansteenkiste, B. Duriez, J. Simons, and B. Soenens, "Materialistic values and well-being among business students: Further evidence of their detrimental effect," Journal of Applied Psychology, Vol.36, pp.2892-2908, 2006.
35 F. J. Elgar, C. G. Davis, M. J. Wohl, S. J. Trites, J. M. Zelenski, and M. S. Martin, "Social capital, health and life satisfaction in 50 countries," Health & Place, Vol.17, pp.1044-1053, 2011.   DOI
36 S. Di Martino and I. Prilleltensky, "Happiness as fairness: The relationship between national life satisfaction and social justice in EU countries," Journal of Community Psychology, Vol.48, No.6, pp.1997-2012, 2020.   DOI
37 G. C. Williams, V. A. Hedberg, E. M. Cox, and E. L. Deci, "Extrinsic Life Goals and Health-Risk Behaviors in Adolescents," Journal of applied social psychology, Vol.30, No.8, pp.1756-1771, 2000.   DOI
38 L. Sagiv and S. H. Schwartz, "Value priorities and subjective well-being: Direct relations and congruity effects," European journal of social psychology, Vol.30, No.2, pp.177-198, 2000.   DOI
39 A. Rodriguez-Pose and V. von Berlepsch, "Social capital and individual happiness in Europe," Journal of Happiness Studies, Vol.15, pp.357-386, 2014.   DOI
40 K. L. Siedlecki, T. A. Salthouse, S. Oishi, and S. Jeswani, "The relationship between social support and subjective wellbeing across age," Social Indicators Research, Vol.117, pp.561-576, 2014.   DOI
41 W. Tov and E. Diener, "The well-being of nations: Linking together trust, cooperation, and democracy," In The Science of Well-Being, Springer, Dordrecht, pp.155-173, 2009.
42 T. Lucas, L. Zhdanova, C. A. Wendorf, and S. Alexander, "Procedural and distributive justice beliefs for self and others: Multilevel associations with life satisfaction and self-rated health," Journal of Happiness Studies, Vol.14, No.4, pp.1325-1341, 2013.   DOI
43 R. Calvo, Y. Zheng, S. Kumar, A. Olgiati, and L. Berkman, "Well-being and social capital on lanet Earth: Cross-national evidence from 142 countries," PloS One, Vol.7, No.8, pp.e42793, 2012.   DOI
44 M. B. Stanne, D. W. Johnson, and R. T. Johnson, "Does competition enhance or inhibit motor performance: A meta-analysis," Psychological bulletin, Vol.125, No.1, p.133, 1999.   DOI
45 F. Terrell, I. S. Terrell, and S. R. Von Drashek, "Loneliness and fear of intimacy among adolescents who were taught not to trust strangers during childhood," Adolescence, Vol.35, pp.611-617, 2000.
46 J. T. Cacioppo, J. M. Ernst, M. H. Burleson, M. K. McClintock, W. B. Malarkey, L. C. Hawkley, R. B. Kowalewski, A. Paulsen, J. A. Hobson, K. Hugdahl, D. Spiegel, and G. G. Berntson, "Lonely traits and concomitant physiological processes: The MacArthur social neuroscience studies," International Journal of sychophysiology, Vol.35, pp.143-154, 2000.   DOI
47 E. A. Lind, T. R. Tyler, and Y. J. Huo, "Procedural context and culture: Variation in the antecedents of procedural justice judgments," Journal of personality and social psychology, Vol.73, No.4, p.767, 1997.   DOI
48 J. Clay-Warner, J. Reynolds, and P. Roman, "Organizational justice and job satisfaction: A test of three competing models," Social Justice Research, Vol.18, No.4, pp.391-409, 2005.   DOI
49 E. G. Lambert, N. L. Hogan, S. Jiang, O. Elechi, B. Benjamin, A. Morris... and P. Dupuy, "The relationship among distributive and procedural justice and correctional life satisfaction, burnout, and turnover intent: An exploratory study," Journal of Criminal justice, Vol.38, No.1, pp.7-16, 2010.   DOI
50 이덕로, 이성석, "학생생활 만족도에 대한 영향요인 연구: 고객만족관점을 중심으로," 산학경영연구, 제15권, pp.1-24, 2002.
51 R. M. Ryan and E. L. Deci, "On happiness and human potentials: A review of research on hedonic and eudaemonic well-being," Annual Review of Psychology, Vol.52, pp.141-166, 2001.   DOI
52 이기혜, 최윤진, "대학입학전형 선발 결정요인 분석: 가정배경 및 학교 관련 요인을 중심으로," 한국교육학연구, 제22권, 제1호, pp.135-163, 2016.
53 오성배, "대학생의 입학전형별 학업성취 및 학교생활 분석," 한국교육문제연구, 제34권, 제3호, pp.157-175, 2016.
54 이기혜, 전하람, 최윤진, "서울시 고교생의 대학입학 전형 영향요인 분석: 정시전형과 학생부종합전형 비교를 중심으로," 교육과학연구, 제48권, 제3호, pp.77-106, 2017.
55 이광현. "학생부종합전형의 쟁점분석과 대입제도 개선방향," 교육사회학연구, 제28권, 제3호, pp.57-95, 2018.
56 김인숙, 정주영, "대학생활만족도에 관한 집단 간 비교연구: 수도권 대학 비수도권 대학을 중심으로," 교육종합연구, 제8권, 제3호, pp.241-260, 2010.
57 김은주, 정명진, "대학생들의 대학 만족여부를 결정하는 대학교육 서비스 품질 분석," 경영교육연구, 제32권, 제1호, pp.1-24, 2017.
58 K. M. Sheldon, R. M. Ryan, E. L. Deci, and T. Kasser, "The independent effects of goal contents and motives on well-being: It's both what you pursue and why you pursue it," Personality and Social Psychology Bulletin, Vol.30, No.4, pp.475-486, 2004.   DOI
59 C. Levesque, A. N. Zuehlke, L. R. Stanek, and R. M. Ryan, "Autonomy and competence in German and American university students: A comparative and study based on selfdetermination theory," Journal of Educational Psychology, Vol.96, pp.68-84, 2004.   DOI
60 윤순영, 김민숙, "임상실습 전 간호대학생의 자기효능감, 전공만족도 및 간호윤리 가치관 관련성 연구," 디지털융복합연구, 제12권, 제2호, pp.363-372, 2014.   DOI
61 김진영, "입학전형 별 소득분위와 대학생활 적응 양상: 사례 분석," 한국재정학회 학술대회 논문집, pp.1-24, 2017.
62 전경희, 김자영, "잠재성장모형을 이용한 대학 입학 전형 유형별 학업성취도 변화 추이 분석," 교육연구논총, 제38권, 제1호, pp.243-263, 2017.
63 김경희, "지방대학생들의 학업중단 영향요인과 대학 생활만족도 분석," 한국콘텐츠학회논문지, 제11권, 제8호, pp.378-387, 2011.   DOI
64 정주영, "지도교수와의 면담이 대학생의 학교생활만족도에 미치는 영향에 관한 구조적 분석," 한국교육문제연구, 제31권, 제4호, pp.95-114, 2013.
65 김은경, "교수-학생 상호작용이 대학생의 성장 및 발달에 미치는 영향," 교육심리연구, 제19권, 제4호, pp.877-895, 2005.