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http://dx.doi.org/10.5392/JKCA.2021.21.04.545

Effect of Youth Activities on Sociality - Based on the Mediated Effect of School Life and Gender Difference -  

Kim, Kwang-Ho (동방문화대학원대학교 문화콘텐츠학과)
Publication Information
Abstract
The purpose of this study is to investigate the mediated effects of school life and gender differences in the effect of youth activities on sociality. The research method was analyzed as SPSS V. 22.0 for 403 teenagers based in Gyeonggi-do. The status of participation in youth activities was 58.8% in physical activity, 21.1% in emotional activity, and 20.1% in service activity, and the results of verifying research problems are as follows. First, gender-based youth activity showed that men were higher in physical activity than women. Emotional and service activity showed women higher than men. Sociality was higher in men than women. Second, the effect of youth activities on sociality was shown to have positive effects in order of emotional, physical and service activities. Third, the mediating effect of school life in relation to youth activities and sociality was shown to be significant, with partial mediating influence in order of emotional activity, physical activity and service activity.
Keywords
Youth Activities; School Life Sociality; Mediated Effects; Gender Difference Test;
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