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http://dx.doi.org/10.5392/JKCA.2021.21.12.621

The Effects of School Violence in Adolescents on Complex Post-traumatic Stress Disorder Symptoms - Focus on Moderating Effect of Self-esteem -  

Cho, Sunghui (서울신학대학교 사회복지학과)
Kim, Hyesun (신구대학교 사회복지학과)
Publication Information
The Journal of the Korea Contents Association / v.21, no.12, 2021 , pp. 621-631 More about this Journal
Abstract
This study examines the effect of adolescents' experiences of school violence on complex post-traumatic stress disorder(cPTSD) and the moderating effect of self-esteem on this relationship. For this purpose, the data surveyed on 291 adolescents was used in the study, and the research model was verified through moderated regression analysis. The results are as follows: Experience of school violence and self-esteem had a significant effect on cPTSD. It was confirmed that self-esteem had moderated an effect of the experience of school violence on cPTSD. Even if the level of experiences of school violence was the same, high self-esteem could reduce the cPTSD. Based on the results of the study, methods to reduce the problem of school violence among adolescents and the cPTSD caused by it were suggested.
Keywords
Adolescents; Complex Post-traumatic Stress Disorder; School Violence; Self-esteem; Moderating Effect;
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