| 1 |
S. K. Grove, N. Burns, and J. Gray, The practice of nursing research: Appraisal, synthesis, and generation of evidence (8th ed), Philadelphia: Saunders, 2017.
|
| 2 |
류세앙, 윤순원, 김윤숙, "국내 근거기반간호연구의 동향," 간호행정학회지, 제23권, 제4호, pp.385-396, 2017.
DOI
|
| 3 |
김윤희, 류세앙, 김희영, "근거기반실무를 활용한 기본간호학 수업 운영의 효과," 한국콘텐츠학회논문지, 제18권, 제6호, pp.38-49, 2018.
DOI
|
| 4 |
황옥남, 권용선, 박병준, 이애영, 근거기반 사례중심 상급 응급간호와 재난, 현문사, 2015.
|
| 5 |
박명화, "근거중심실무 연계 중환자간호 실습교육의 적용 및 효과," 한국간호교육학회지, 제17권, 제3호, pp.346-354, 2011.
DOI
|
| 6 |
A. E. Patelarou, K. G. Kyriakoulis, A. A. Stamou, A, Laliotis, D. Sifaki-Pistolla, M. Matalliotakis, E. Prokopakis, and E. Patelarou, "Approaches to teach evidence-based practice among health professionals: An overview of the existing evidence," Advances in Medical Education and Practice, Vol.8, pp.455-464, 2016.
DOI
|
| 7 |
양현주, 제남주, 박미라, "시뮬레이션 실습을 연계한 근거기반실무 교육 수업모형 개발 및 효과," 예술인문사회융합 멀티미디어 논문지, 제9권, 제6호, pp.479-489, 2019.
|
| 8 |
김선경, 이현희, 박광희, 김현정, 최종희, 박경진, 이민지, 이은정, "일개 대학병원 임상간호사의 근거기반 간호실무 신념, 역량, 조직의 지원에 관한 조사," 임상간호연구, 제24권, 제2호, pp.245-254, 2018.
DOI
|
| 9 |
H. Saunders, K. Vehvilainen-Julkunen, and K. R. Stevens, "Effectiveness of an education intervention to strengthen nurses' readiness for evidence-based practice: A single-blind randomized controlled study," Applied Nursing Research, Vol.31, pp.175-185, 2016.
DOI
|
| 10 |
류세앙, 윤순원, "근거기반실무 과정을 활용한 성인간호학 임상실습 모듈의 시범운영," 학습자중심교과교육연구, 제18권, 제6호, pp.761-779, 2018.
|
| 11 |
B. M. Melnyk, E. Fineout Overholt, and M. Z. Mays, "The evidence-based practice beliefs and implementation scales: psychometric properties of two new instruments," Worldviews on Evidence -Based Nursing, Vol.5, No.4, pp.208-216, 2008.
DOI
|
| 12 |
김옥숙, 서부덕, 김복랑, 안혜정, 변혜선, 응급 및 재해간호, 수문사, 2017.
|
| 13 |
윤진, 비판적 사고성향 측정도구 개발, 가톨릭대학교, 박사학위논문, 2004.
|
| 14 |
장금성, 김은아, 박현영, "액션러닝을 활용한 근거기반간호 수업운영의 효과," 한국간호교육학회지, 제21권, 제1호, pp.119-128, 2015.
DOI
|
| 15 |
M. Raurell-Torreda, J. Olivet-Pujol, A. Romero- Collado, M. C. Malagon-Aguilera, J. Patino-Maso, and A. Baltasar-Bague, "Case-based learning and simulation: Useful tools to enhance nurses' education? Nonrandomized controlled tria," Journal of Nursing Scholarship, Vol.47, No.1, pp.34-42, 2015.
DOI
|
| 16 |
정승교, "간호대학생의 비판적 사고성향과 문제해결능력-종적연구," 문화기술의 융합, 제6권, 제1호, pp.37-42, 2020.
DOI
|
| 17 |
이금아, 신성희, 고숙정, "비판적 사고성향, 간호 관리자의 변혁적.거래적 리더십이 간호사의 근거기반실무 역량에 미치는 영향," 간호행정학회지, 제26권, 제4호, pp.305-315, 2020.
|
| 18 |
최미향, 김영혜, 손현미, "간호대학생에서 근거기반 실무 태도에 영향을 미치는 요인," 한국간호교육학회지, 제22권, 제3호, pp.274-282, 2016.
DOI
|
| 19 |
Academic Center for Evidence-Based Practice, Essential competencies for evidence-based practice in nursing, San Antonio: University of Taxas Health Science Center, 2005.
|
| 20 |
이지은, 박명화, "간호사의 정보자원 접근 및 활용정도와 근거중심실무 장애요인 및 역량," 성인간호학회지, 제23권, 제3호, pp.255-266, 2011.
|
| 21 |
박현영, 장금성, "임상간호사의 근거기반실무 실행 구조모형," 대한간호학회지, 제46권, 제5호, pp.697-709, 2016.
DOI
|
| 22 |
오의금, 양유리, 유재용, 임지윤, 성지현, "근거기반실무 (Evidence-based Practice) 자기효능감, 교과목 요구도, 장애요인 및 촉진요인 탐색을 위한 혼합연구: 교수 및 임상실습 프리셉터를 중심으로," 대한간호학회지, 제46권, 제4호, pp.501-513, 2016.
DOI
|
| 23 |
류세앙, 김윤숙, 김윤희, "종합병원 간호사의 근거기반실무 준비도와 근거기반실무 역량의 영향 요인," 간호행정학회지, 제22권, 제5호, pp.448-460, 2016.
DOI
|
| 24 |
C. M. Larsen, A. S. Terkelsen, A. M. F. Carlsen, and H. K. Kristensen, "Methods for teaching evidence-based practice: A scoping review," BMC Medical Education, Vol.19, No.1, pp.1-33, 2019.
DOI
|
| 25 |
남애리자, 이은호, 박정옥, 기은정, 남수민, 박미미, "근거기반실무 교육 프로그램이 임상간호사의 근거기반실무 준비도 및 근거기반 의사결정에 미치는 효과," 간호행정학회지, 제23권, 제3호, pp.239-248, 2017.
DOI
|
| 26 |
D. L. Sackett, S. E. Straus, W. S. Richardson, W. M. Rogenberg, and R. B. Haynes, Evidence based medicine: How to practice and teach EBM (2nd ed), London: Livingstone, 2000.
|
| 27 |
박미라, 제남주, 여형남, "간호대학생의 근거기반 실무교육을 연계한 시뮬레이션 실습의 효과," 한국간호시뮬레이션학회지, 제7권, 제2호, pp.45-59, 2019.
|
| 28 |
장인숙, 박명화, "간호조직의 지식관리, 간호사의 근거기반실무 신념 및 역량이 근거기반 의사결정에 미치는 영향," 성인간호학회지, 제28권, 제1호, pp.83-94, 2016.
DOI
|
| 29 |
김연숙, 김지미, 박미미, "간호사의 근거중심실무역량에 대한 영향요인," 간호행정학회지, 제21권, 제2호, pp.143-153, 2015.
DOI
|
webmaster
