1 |
이란, 현은자, "한국형 미디어교육 모형 개발에 대한 탐색적 연구," 한국콘텐츠학회논문지, Vol.17, No.3, pp.462-473, 2017.
DOI
|
2 |
서울대학교, 한국어 교육의 이론과 실제2, 아카넷, 2018.
|
3 |
김재욱, 김지형, 김현진, 박동호, 허용, 한국어 교수법, 형설출판사, 2010.
|
4 |
D. Buckingham, Media Education, Poity, 2014.
|
5 |
윤여탁, "국어교육의 융복합적 특성과 문식성," 국어교육학연구, Vol.53 No.1, pp.37-57, 2018.
DOI
|
6 |
강희천, "기독교대학과 교양교육," 신학논단, Vol.29, pp.349-375, 2001.
|
7 |
민춘기, "뉴미디어 시대의 소통과 글쓰기에 대하여," 교양교육연구, Vol.9, No.1, pp.181-212, 2015(5).
|
8 |
김영도, "사진을 활용한 문학적 글쓰기 연구," 교양교육연구, Vol.9, No.3, pp.473-512, 2015.
|
9 |
송선령, "창의적 글쓰기 수업 연구," 이화어문논집, Vol.30, pp.29-54, 2012.
|
10 |
이상금, "영화매체를 활용한 창의적 글쓰기의 학습모형," 독어교육, Vol.43, pp.117-143, 2008.
|
11 |
김인경, "영상매체 활용을 통한 설명하는 글쓰기 연구-KBS <다큐 3일>을 중심으로-," 사고와 표현, Vol.7, No.1, pp.189-206, 2014.
|
12 |
임지원, "창의적인 글쓰기 전략을 위한 사고 모형으로 서 인지적 의미 분석 모델의 제안-광고매체 메시지를 중심으로," 비평문학, Vol.49, pp.293-331, 2013.
|
13 |
임지원, "참여적 글쓰기를 위한 복합양식 리터러시 기반의 매체언어 연구," 사고와 표현, Vol.8, No.2, pp.279-307, 2015.
|
14 |
엄현섭, "인문교양과 매체융합의 상관성-디지털 매체의 활용과 <글쓰기>," 대학작문, Vol.13, pp.163-189, 2015.
|
15 |
박정희, "대학 글쓰기 교육과 WAC 운영 체계, 사고와 표현," Vol.12, No.1, pp.7-38, 2019.
|
16 |
D. Mahala, "Writing utopias: Writing across the curriculum and the promise of reform," College English, pp.773-789, 1991.
|
17 |
원만희, "왜 범교과 글쓰기(WAC)인가?," 철학과 현실, Vol.82, pp.161-175, 2009.
|
18 |
안상희, "범교과적 글쓰기를 통한 대학 글쓰기 교육," 작문연구, Vol.24, pp.113-134, 2015.
|
19 |
김병길, "교과과정 연계방안으로서 WAC 프로그램도입 사례 연구," 새국어교육, No.80, pp.49-72, 2008,
|
20 |
S. McLeod, WAC: An introduction. In S.H. McLeod, & M. Soven (Eds.), Writing across the curriculum: A guide to developing programs, pp.1-8. Newbury Park, CA: Sage Publications, 1992.
|
21 |
최원선, "음악분석, 그리고 분석을 위한 글쓰기 - 음악분석을 WAC의 시각에서 바라보기," 음악이론포럼, Vol.25, No.2, pp.105-134, 2018.
|
22 |
이지현, 글쓰기를 활용한 음악 수업 지도에 관한 연구, 연세대학교, 석사학위논문, 2003.
|
23 |
정성미, "한국어교육에서 여성결혼이민자를 위한 글쓰기치료적 접근," 어문논집, No.45, pp.193-212, 2010.
|
24 |
정성미, "여성결혼이민자의 치유의 글쓰기-인문치료 사례연구," 다문화콘텐츠연구, Vol.10, pp.75-116, 2011.
|
25 |
이정숙, 박진영, "문화예술교육을 접목한 노인 자서전쓰기의 의미," 문화예술교육연구, Vol.10, No.6, pp.1-28, 2015.
|
26 |
윤영미, 박혜영, "노래자서전 음악활동이 노인의 자아통합감에 미치는 효과," 예술심리치료연구, Vol.14, No.1, pp.27-46, 2018.
|
27 |
이숙, "고통 속에서도 행복한 내 삶의 여정: 종말기환자의 음악자서전 경험에 관한 질적 연구," 한국음악치료학회지, Vol.8, No.2, pp.22-44, 2006.
|
28 |
김경희, 노래자서전 활동을 통한 말기 암환자의 죽음 수용에 대한 질적 연구, 성신여대, 석사학위논문, 2010.
|
29 |
최병철, 음악치료학, 학지사, 2005.
|
30 |
정현주, 음악치료학, 학지사, 2005.
|
31 |
윤대선, "새로운 융복합시대의 지식문화와 대학의 글쓰기-통섭적 내러티브 글쓰기에 있어 자기표현의 문제," 철학논총, Vol.78, pp.385-408, 2014.
|
32 |
김혜진, 황혜영, "꿈이 있는 음악과 인문학 융합 코티칭 수업 사례 연구," 문화와 융합, Vol.40, No.3, pp.553-378, 2018.
|
33 |
고선미, "스토리텔링을 활용한 노래가사 지도방안: 스토리 구성을 중심으로," 교사교육연구, Vol.54, No.4, pp.561-572, 2015.
|
34 |
김혜진, "초등 음악 감상학습 제재곡 주제를 활용한 지도 방안 연구," 음악교육, Vol.8, pp.129-152, 2007.
|
35 |
김경애, "대중가요를 활용한 읽기 및 글쓰기 교육 방법 모색," 현대문학이론연구, Vol.51, pp.55-83, 2012.
|
36 |
조상우, "대중 문화를 활용한 글쓰기 교육 방안- 싸이월드와 대중가요를 중심으로," 우리어문연구, Vol.27, pp.559-587, 2006.
|
37 |
임수진, "대중가요 매체를 활용한 한국어 시 쓰기 활동의 교육적 효과," 국어교육연구, Vol.42, pp.133-194, 2018.
|
38 |
임수진, "대중음악 텍스트 활용한 패러디 시 창작교육의 가능성 탐색," 교육논총, Vol.18, No.1, pp.309-371, 2000.
|
39 |
이은정, "음악자서전 활동이 척수손상환자들의 자기지각 및 자기수용능력에 미치는 영향," 한국음악치료학회지, Vol.13, No.1, pp.67-84, 2011.
|
40 |
C. B. Kenny, The Mythic Artery: The Magic of Music Therapy, Atascadero, CA: Ridgeview Publishing Company, 1982
|
41 |
이란, "미디어교육모형에 기초한 기독교대학 글쓰기 교육모형 개발을 위한 탐색적 연구," 한국콘텐츠학회논문지, Vol.18, No.7, pp.282-290, 2018.
DOI
|
42 |
신원선, 정종진, "UCC 제작, 발표를 활용한 발표와 토론 교육: 표현의 확장과 퍼블릭 액세스 개념을 중심으로," 사고와 표현학회 8회 학술대회 자료집, 한국사고와표현학회, 2009.
|
43 |
오수진, 극영화에서 음악과 내러티브의 관계에 관한 연구, 서울대학교, 석사학위논문, 2004.
|
44 |
R. M. Prendergast, Film Music: a neglected art: a critical study of music in films, W.W.Norton, 1992.
|
45 |
J. Meyrowitz, "Multiple Media Literacies," Journal of Communication, Vol.48, No.1, pp.96-108, 1998.
DOI
|