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http://dx.doi.org/10.5392/JKCA.2020.20.02.649

The Analysis of College Life Experience of North Korean Defectors Nursing Students  

Kim, HeeSook (동남보건대학교 간호학과)
Chae, Kyoungsook (인하대학교 간호학과)
Kim, OckSim (연세대학교 김모임 간호학연구소)
Publication Information
The Journal of the Korea Contents Association / v.20, no.2, 2020 , pp. 649-657 More about this Journal
Abstract
The purpose of this study is to provide an in-depth understanding of college life in North Korean defectors attending nursing school in South Korea, through a qualitative study method. Between September and October 2017, 8 nursing students of North Korean defectors background who can fully describe their college life were recruited for in-depth interview. Using Colaizzi's phenomenological method of data analysis, 4 theme clusters and 5 subcategories were deduced. The results showed that participants had experienced difficulties in preparing for college admission. Moreover, they had experienced difficulties from differences between North and South Korea, especially regarding verbal language (accent), educational and assessment methods, and culture. Therefore, the establishment and application of an assistant program for nursing students of North Korean defectors background is essential to assist students in adapting to a new college lifestyle and completing their degree.
Keywords
Democratic People's Republic of Korea; Refugees; Nursing; Students; Qualitative Research;
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