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2016 중견무용가전 & 명무전(프로그램 내용), (사) 우리춤협회, 국립극장KB하늘극장, 2016(6).
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2 |
노혜경, 인류학적관점에서 본 승무작품 움직임분석, 세종대학교 대학원, 박사학위논문, pp.21-27, 2013.
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3 |
김인영, 무용 실기수업 성찰일지 개발 및 적용, 국민대학교 대학원, 박사학위논문, pp.7-10, 2017.
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4 |
유철민, 듀이 경험이론에 비추어본 구성주의 교육론, 경인교육대학교 교육대학원, 석사학위논문, pp.36-41, 2011.
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5 |
김인영, 무용 실기수업 성찰일지 개발 및 적용, 국민대학교 대학원, 박사학위논문, pp.88-97, 2017.
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6 |
김경숙, 전통 승무의 정체성과 전통춤 교육의 재구성, 한양대학교 대학원, 박사학위논문, p.27, 2009.
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7 |
Spradley, Participant observation, New York: Holt, Rinehart and Winston, p.37, 1980.
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8 |
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9 |
임재해, 한국의 민속예술, 문학과 지성사, pp.40-41, 1988.
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10 |
김경숙, 전통승무의 정체성과 전통춤 교육의 재구성, 한양대학교, 박사학위논문, p.64, 2009.
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11 |
정태선, 안병순, "뮤지컬 전공대학생들의 한국 춤 신명 체험(神明體驗)과 움직임 표현인식 ; 질적 접근," 한국콘텐츠학회논문지, 제18권, 제12호, pp.383-393, 2018.
DOI
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12 |
황희정, "전통춤의 창조적 계승과 무형문화재 제도의 양립 가능성 연구," 무용역사기록학회지, 제46권, pp.37-53, 2017(9).
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13 |
최의창, "학교 내 체육수업 개선의 실질적 장애요인에 대한 중학교 체육교사의 인식과 대처전략," 한국스포츠교육 학회지, 제9권, 제2호, pp.67-87, 2002.
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14 |
이명선, 중요무형문화재 정체성 형성에 관한 연구: 중요 무형문화재 구술사례를 중심으로, 이화여자대학교, 박사학위논문, pp.1-7, 2017.
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15 |
김경숙, 전통 승무의 정체성과 전통춤 교육의 재구성, 한양대학교, 박사학위논문, p.20, 2009.
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16 |
정말숙, 한국 전통춤의 정신세계에 관한연구, 동아대학교 대학원, 박사학위논문, p.58, 2009.
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17 |
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김선영, 시.도지정 무형문화재 제도의 운영방안 -무용분야를 중심으로, 중앙대학교 대학원, 박사학위논문, pp.3-5, 2007.
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19 |
이명선, 중요무형문화재 정체성 형성에 관한 연구: 중요 무형문화재 구술사례를 중심으로, 이화여자대학교대학원, 박사학위논문, pp.3-7, 2017.
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최원선, "한국 전통춤의 움직임분석과 문화원형의 가치인식을 위한 LMA활용방안," 우리 춤과 과학기술, 제41집, pp.83-85, 2018.
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정병호, 한국무용의 미학, 집문당, pp.181-182, 2004.
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정태선, 안병순, "뮤지컬 전공대학생들의 한국 춤 신명 체험(神明體驗)과 움직임 표현인식 ; 질적 접근," 한국콘텐츠학회논문지, 제18권, 제12호, pp.383-393, 2018.
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정태선, 뮤지컬 전공대학생들의 한국 춤 신명체험과 신체 움직임 표현연구, 순천향대학교 대학원, 박사학위논문, pp.8-12, 2019.
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25 |
정말숙, 한국 전통춤의 정신세계에 관한연구, 동아대학교 대학원, 박사학위논문, pp.46-59, 2009.
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26 |
정병호, 한국의 전통춤, 집문당, pp.75-78, 1999. (한국전통 춤의 정수, 문화유산채널 참고)
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27 |
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28 |
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