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http://dx.doi.org/10.5392/JKCA.2019.19.08.224

The Effects of Communicative Competence, Mother's Psychological Control, Family Strengths on Interpersonal Competence of University Student  

Koo, Hyun-Joo (가톨릭대학교 생활문화학과)
Moon, Hyuk-Jun (가톨릭대학교 아동학과)
Publication Information
Abstract
The purpose of this study was to examine the effects of communicative competence, mother's psychological control, and family strengths on interpersonal competence. The subjects of 285 college students who were enrolled in Gyeonggi province were surveyed for data collection. Hierarchical regression analysis was performed considering the influence of control variables. Main results of the study, with college students' gender, grade, birth order and number of siblings controlled, are as follows: Communicative competence had a significant effect on overall interpersonal competence, while mother's psychological control and family strengths had no significant effect on overall interpersonal competence. Next, the results of the study for each sub-factors of interpersonal competence are as follows: Communicative competence was found to be a variable that influence all the sub-variables of interpersonal competence including relationship formation and initiation, claiming for rights or discomfort, consideration for others, conflict management, and appropriate self-opening. Mother's psychological control has a negative effect only on conflict management, and family strengths has an effect on relationship formation and initiation, and appropriate self-opening.
Keywords
Communicative Competence; Mother's Psychological Control; Family Strengths; Interpersonal Competence;
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