ADHD, Depression, Anxiety, Self-esteem, Impulsivity, Suicide Idea and Quality of Life with Burnout of Kindergarten Teacher |
Lee, Hey An
(안성시정신건강증진센터)
Shim, Su Yeon (안성시정신건강증진센터) Yang, Young Ae (안성시정신건강증진센터) Lim, Myung Ho (안성시정신건강증진센터/단국대학교 심리학과) |
1 | 박은미, "영아 보육교사의 직무만족도와 보육효능감에 관한 연구," 유아교육.보육행정연구, 제15권, 제4호, pp.263-290, 2011. |
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3 | 김은영, 어린이집 교사의 복지 실태 및 개선 방안, 육아정책연구소, 2014. |
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8 | 홍길회, 정혜진, "유아교사의 직무스트레스 및 우울이 직무소진에 미치는 영향 : 우울의 조절효과를 중심으로," 한국보육지원학회지, 제9권, 제4호, pp.263-280, 2013. |
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10 | 이형주, 상담자의 공감, 상태특성불안, 완벽주의 부정적 결과와 심리적 소진과의 관계, 서강대학교 대학원, 석사학위논문, 2010. |
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33 | 권화숙, "사회지지와 근무환경이 어린이집 교사의 삶의 만족도에 미치는 영향 : 업무요인과 소진을 매개로," 한국보육지원학회지, 제8권, 제2호, pp.157-174. |