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http://dx.doi.org/10.5392/JKCA.2016.16.12.383

Needs Analysis Case Using Key Competencies of National Competency Standards  

Yoon, Duk-Won (한국기술교육대학교 테크노인력개발전문대학원)
Woo, Hye-Jung (한국기술교육대학교 테크노인력개발전문대학원)
Ghang, Bong-Jun (한국기술교육대학교 산업경영학부)
Kim, Yoon-Ho (한국기술교육대학교 HRD센터)
Publication Information
Abstract
The objective of this research is to depict examples of how a company could derive the skillset areas with the highest priority when analyzing the skill set requirements of human resources, based on the skillset requirements that are unique to each work site. For this purpose, a survey was conducted for each of the job categories for new employee in A company. The analysis results showed that in 32 out of the 34 areas, the gaps between the current levels and the expected levels were statistically significant. For employees of company A, the following 7 areas were determined to be the key job competencies with the highest priority: document creation skills, diagram creation skills, thinking skills, problem solving skills, time management skills, technology comprehension ability, and task comprehension skills. The required job competencies with the highest priority were found to be different for each job category. As a result of this research, the priority rankings of skillset requirements for each job category in company A could be determined, along with the implications for HRD/HRM and other companies.
Keywords
National Competency Standards(NCS); Key Job Competencies; Requirement Analysis;
Citations & Related Records
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