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http://dx.doi.org/10.5392/JKCA.2014.14.06.229

Nursing Students' Self-Leadership, Self-Efficacy, Interpersonal Relation, College Life Satisfaction  

Lee, Yoon Shin (가천대학교 간호학과)
Park, Sung Hee (경민대학교 간호과)
Kim, Jong Kyung (단국대학교 간호학과)
Publication Information
The Journal of the Korea Contents Association / v.14, no.6, 2014 , pp. 229-240 More about this Journal
Abstract
Acquiring professional knowledge and clinical practice of nursing students is a major barrier to campus life and nursing education is needed the programs for considering student's stress and personal characteristics. This study was to understand relation among self-leadership, self-efficacy, interpersonal relationship and college life satisfaction in nursing students. We conducted a survey of 375 students in 4 nursing colleges during the period from March 2nd to 31st. 2014. The study found a positive correlation and significant direct effects between self-leadership, self-efficacy, interpersonal relationship and college life satisfaction and these variables explained 26.8% of college life satisfaction. Therefore, self-leadership of students can improve self-efficacy, interpersonal relationship, furthermore, improve ultimately college life satisfaction. According to this study, to improve college life satisfaction, student's personal characteristics should be considered and education programs for self-leadership, self-efficacy and interpersonal relationship be reflected in curriculum.
Keywords
Student Nurse; Self-Leadership; Self-Efficacy; Interpersonal Relation; College Life Satisfaction;
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