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http://dx.doi.org/10.5392/JKCA.2013.13.07.522

Effects of the "Motivation Semester" Program among University Freshmen : Focused on K-University  

Han, Woosok (건양대학교 병원관리학과)
Kim, Jinkyung (건양대학교 병원관리학과)
Lee, Hyekyung (건양대학교 사회복지학과)
Publication Information
The Journal of the Korea Contents Association / v.13, no.7, 2013 , pp. 522-530 More about this Journal
Abstract
This study was conducted to examine the effects of the "motivation semester" program, which was implemented for the freshmen at the K-university. The program, which was carried out for the first time among universities in Korea, was designed to help university freshmen with increasing academic motivation and adjusting university life. For four weeks, various programs such as self-leadership camp, major commitment programs, and career exploration were offered to all freshmen at the K-university. The study design was a pre-post comparison of academic motivation scores among four undergraduate departments freshmen, majoring social welfare, hospital management, radiological science, and optometry. The subjects of this study were 196 students. The T-test result, which was used to analyze the differences between pre- and post-program scores, was statistically significant(t=-2.523, P<.05). The study results showed that the "motivation semester" program significantly enhanced the academic motivation of freshmen. It was encouraged to develop programs for university freshmen to improve academic motivation in their major areas.
Keywords
University Freshmen; Motivation Semester; Adjustment to University Life;
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