| 1 |
김세현, 입원환자가 지각한 간호사의 의사소통과 신뢰 및 간호서비스 민족, 서울대학교 석사학위논문, 2013.
|
| 2 |
박예린,양수, "간호관리자의 촉진적 의사소통과 간호사의 조직몰입, 직무만족 및 임파워먼트", 정신간호학회지, 제17권, 제3호, pp.342-352, 2008.
|
| 3 |
서이아, 박경민, 이병숙, "일반간호사의 조직 내 의사소통 유형과 직무만족 및 간호업무성과의 관계", 한국보건간호학회지, 제17권, 제2호, pp.317-332, 2003.
과학기술학회마을
|
| 4 |
김선아, 박정화, 이현희, "집단프로그램 통합적 의사소통 교과목 운영의 개발과 효과", 한국간호과학회지, 제34권, 제3호, pp.412-420, 2004.
|
| 5 |
구현영, 임형성, "학제별 간호대학생의 임상실습 민족도에 미치는 영향 비교", 한국콘텐츠학회논문지, 제13권, 제1호, pp.311-321, 2013.
|
| 6 |
박정원, 최명숙, "간호대학생의 자의식, 의사소통 능력과 대인관계 성향에 관한 연구", 정신간호학회지, 제18권, 제3호, pp.351-360, 2009.
|
| 7 |
김희숙, 박완주, 하태희, "간호대학생의 대인관계에 영향을 미치는 요인", 한국간호교육학회지, 제12권, 제2호, pp.229-237, 2006.
과학기술학회마을
|
| 8 |
김승희, 정신 간호사의 촉진적 의사소통 양상과 의사소통 능력에 대한 자기 효능감과의 관계, 고려대학교 석사학위논문, 2006.
|
| 9 |
박향진, 정신병동 간호사의 의사소통 자기효능감과 공감능력, 이화여자대학교 석사학위논문, 2012.
|
| 10 |
한국간호교육평가원, 성과기반 교육과정 운영을 위한 교수워크숍, 한국간호교육평가원, 2012.
|
| 11 |
원정숙, 신현숙, "소집단 역동을 이용한 간호대 학생의 의사소통 훈련프로그램의 효과", 동서간호학연구지, 제14권, 제2호, pp.60-66, 2008.
|
| 12 |
김선아, 한나래, 박정화, 김민정, 김현래, "의사소통 교과목에서 소집단활동과 음악활동의 적용 및 평가", 정신간호학회지, 제19권, 제3호, pp.307-317, 2010.
|
| 13 |
주지선, 의사소통 훈련 프로그램이 대학생의 의사소통과 인간관계에 미치는 효과, 경북대학교 석사학위논문, 2005.
|
| 14 |
신경아, 이은숙, "의사소통 훈련 집단프로그램이 간호대학생의 대인 의사소통과 인간관계에 미치는 효과", 한국간호교육학회지, 제17권, 제2호, pp.149-158, 2011.
과학기술학회마을
DOI
ScienceOn
|
| 15 |
임승주, 박은영, "사티어 의사소통 교육에 참여한 간호대학생들의 의사소통과 인간관계 변화 경험", 한국간호교육학회지, 제19권, 제2호, 2013.
|
| 16 |
현미열, 박은옥, "인간관계와 의사소통 교과목의 효과 측정", 한국간호교육학회지, 제14권, 제1호, pp.5-11, 2008.
과학기술학회마을
DOI
ScienceOn
|
| 17 |
박영숙, 임숙빈, 김현숙, "자기이해를 강화한 의사소통 간호교육의 효과", 정신간호학회지, 제18권, 제3호, pp.361-368, 2009.
|
| 18 |
S. Shiein, B. Guerney, and L. Stover, The Interpersonal Relationship Scale, Unpublished Doctoral Dissertation, Pennsylvania State University, 1971.
|
| 19 |
전석균, 정신분열증 환자의 재활을 위한 사회기술훈련 프로그램의 효과성에 관한 연구, 숭실대학교 박사학위논문, 1994.
|
| 20 |
서혜석, "대학생의 대인관계변화 향상을 위한 자아성장 집단상담 프로그램의 효과", 청소년보호지도연구, 제7권, pp.35-56, 2005.
|
| 21 |
H. W. Ayres, Factors Related to Motivation to Learn and Motivation to Transfer Learning in a Nursing Population, Unpublished Doctoral Dissertation, North Carolina State University, 2005.
|
| 22 |
R. Parry, "Are Interventions to Enhance Communication Performance in Allied Health Professionals Effective, and How Should They be Delivered? Direct and Indirect Evidence," Patient Education and Counselling, Vol.73, No.2, pp.186-195, 2008.
DOI
ScienceOn
|
| 23 |
E. R. O'Shea and S. H. Campbell, "A Descriptive Analysis of Nursing Student Communication Behaviors," Clinical Simulation in Nursing, Vol.9, pp.e5-e12, 2013.
DOI
ScienceOn
|
| 24 |
B. A. Mullan and E. J. Kothe, "Evaluating a Nursing Communication Skills Training Course: The Relationships between Self-Related Ability, Satisfaction, and Actual Performance," Nurse Education in Practice, Vol.10, pp.374-378, 2010.
DOI
ScienceOn
|
| 25 |
오연재, 간호대학생의 의사소통 능력 증진 프로그램 개발 및 효과, 고려대학교 박사학위논문, 2008.
|
webmaster
