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http://dx.doi.org/10.5392/JKCA.2011.11.9.225

The Relationships of Ego-Identity, Social support and Mental health of Adolescents  

Koo, Seung-Shin (세계사이버대학 청소년복지상담과)
Jung, Ok-Hee (세계사이버대학 사회복지과)
Jang, Sung-Hwa (세계사이버대학 상담심리과)
Publication Information
The Journal of the Korea Contents Association / v.11, no.9, 2011 , pp. 225-237 More about this Journal
Abstract
The purpose of this study was to analyze the Relationshipss of Ego-Identity, Social support and Mental health of Adolescents. The subjects for this study were 347 adolescents composed of 169 middle school students, 347 high school students in Kyung-gi Do. The data was conducted by using a correlations coefficient and the multiple regression analysis. The results of the study were as follows: First correlations among measured subordinate variables of Ego-Identity, Social support on subordinate variables of Mental health of Adolescents were significant. except compulsiveness and support of friend, hostility, phobia and support of teacher, somatization and confidence of one's future, intimacy, support of teacher, support of friend, depression, psychosis and confidence of one's future. Second, the result of the multiple regression analysis, the significant variables affected mental health are ranked in the order of self-acceptance, aim for goal, support of parents, intimacy, independence. while confidence of one's future, leading, support of teacher, support of friend are not significant. The result of this study shows that adolescents of high level of self-acceptance, aim for goal, intimacy, independence and perceived highly support of teacher are high level of mental health.
Keywords
Adolescence; Ego-identity; Social Supportl Mental Health;
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