1 |
진상윤, 곽경숙 (2004). "중학생 주생활 교육내용에 대한 관심도와 활용도 조사 연구: 전북지역을 중심으로." 한국가정과교육학회지 16권 4호.
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2 |
최정혜 (2005). "고등학생의 기술․가정교과 흥미도 및 유용성에 따른 가족건강성." 한국가정과교육학회지 17권 1호.
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3 |
강미향, 오경화 (2006). "의생활 영역에 대한 중학생의 수업만족도 및 필요도에 관한 연구." 한국가정과교육학회지 18권 2호.
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4 |
김경숙, 박미금 (1998). "중학교 학생의 가정교과 활용도와 관련변수에 관한 연구." 한국가정과교육학회지 10권 1호.
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5 |
김경애, 정난희, 신부용 (2003). "중․고등학생의 제 7차 기술․가정교과 내용에 대한 인식." 한국가정과교육학회지 15권 2호.
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6 |
김상희 (2003). "경남지역 중고등학교 학생에 의한 기술․가정교과의 수업운영 및 교과 내용에 대한 인식." 한국가정과교육학회지 15권 4호.
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7 |
박미정 (2000). "고등학교 가정과 교육에 대한 학생과 학부모의 인식 및 영역별 필요도." 강원대학교 교육대학원 석사학위논문.
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8 |
김은숙, 고무석, 정난희 (2005). "중학생의 식생활 단원에 대한 인식과 활용도에 관한 연구." 가정과교육학회지 17권 3호.
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9 |
김진희, 김행자, 최정혜 (2004). "고등학생의 기술․가정교과에 대한 흥미도와 유용성." 한국가정과교육학회지 16권 3호.
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10 |
두경자 (1997). "중학교 남학생들의 가정교과에 대한 요구 및 인식에 관한 조사연구: 서울시내 중학교를 중심으로." 한국가정과교육학회지 9권 2호.
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11 |
윤영미, 최명숙 (2003). "고등학생의 일탈행동 영향 요인 분석." 대한아동간호학회지 9권 3호.
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