1 |
조은영 (2003). "기술.가정 교과 의생활 영역에 대한 여고생들의 학습 요구." 한국가정과교육학회지 15권 4호.
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2 |
한혜숙 (1992). "남녀 중학생의 가족영역 가정과 교육에 대한 필요도, 흥미도, 실생활 적용도의 연구." 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
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3 |
왕석순 (2005). "제7차 기술․가정 교육내용 적정성 평가: 가정과 교육영역을 중심으로." 한국가정과교육학회지 17권 4호.
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4 |
윤인경 (2004). "제 6차와 7차 교육과정에 따른 중학교 가정 교과서 비교 연구." 한국가정과교육학회지 16권 4호.
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5 |
장남경, 고은주 (2004). "청소년의 인터넷 사용특성에 따른 의복행동, 구매평가기준, 정보원에 대한 연구." 한국복식학회지 54권 7호.
과학기술학회마을
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6 |
김진희, 김행자, 최정혜 (2004). "고등학생의 기술․가정 교과에 대한 흥미도와 유용성." 한국가정과교육학회지 16권 3호.
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7 |
박일록, 이은희 (2003). "의생활 교육내용의 필요도와 실천도 조사 연구." 한국가정과교육학회지 15권 1호.
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8 |
김상희 (2003). "기술․가정 교과 운영 실태와 평가." 한국가정과교육학회지 15권 3호.
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9 |
손진숙 (2005). "기술․가정 교과 내의 의생활 영역에 대한 인식, 필요도, 실천도, 학습 요구도." 동국대학교 교육대학원 석사학위논문.
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10 |
김경숙, 박미금 (1998). "중학교 학생의 가정 교과 활용도와 관련 변수에 관한 연구." 한국가정과교육학회지 10권 1호.
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11 |
고인숙, 김혜연 (2003). "제7차 교육과정에서 기술․ 가정 교과 수업의 운영 실태와 문제점 연구." 한국가정과교육학회지 15권 4호.
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12 |
김영찬 (2003). "제7차 교육과정에서의 기술․가정교과에 대한 중학생들의 태도 연구." 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문.
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13 |
강미향, 오경화 (2006). "의생활 영역에 대한 중학생의 수업만족도 및 필요도에 관한 연구." 한국가정과교육학회지 18권 2호.
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