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http://dx.doi.org/10.14698/jkcce.2015.11.395

Impact of Mother's Child-Rearing Stress on the Development of Breastfeeding Infants and Non-Breastfeeding Infants  

Lee, You Me (가천대학교 유아교육과)
Publication Information
Korean Journal of Childcare and Education / v.11, no.1, 2015 , pp. 395-413 More about this Journal
Abstract
This study aims to observe the impact of mothers' child-rearing stress on the development of 3-month-old, breastfeeding and non-breastfeeding infants. For this purpose, a survey based on the K-ASQ scale was conducted on a sample of 533 3-month-old infants and their mothers in the Seoul and Kyeong-gi area. The results of the study are as follows. First, breastfeeding mothers felt less child-rearing stress than their non-breastfeeding counterparts, especially in parent-role stress. Second, breastfeeding infants exhibited a better personal sociality than non-breastfeeding infants. Third, it was found that mothers' child-rearing stress had an impact on all aspects of infant development in breastfeeding infants, and especially in the development of communicational skills, having an impact of 12.4%. However, in non-breastfeeding infants, mothers' child-rearing stress had an impact only on communication and personal sociality development and exhibited a nonsignificant impact on other aspects. Lastly, it was found that mothers' parent-role stress, out of all aspects of child-rearing stress, was the main factor of negative impact on infant development in both breastfeeding and non-breastfeeding infants. Based on the results of this study, I have suggested family-level and society-level support measures to reduce mothers' parent-role stress and promote breastfeeding.
Keywords
childrearing stress; infant development; breastfeeding; non-breastfeeding;
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