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http://dx.doi.org/10.14698/jkcce.2015.11.023

Action Research about Intervention to the Aggressive Behaviors of Junseo  

Won, Kye Son (제주한라대학교 유아교육과)
Kim, Su Jin (반석어린이집)
Oh, A Rum (반석어린이집)
Publication Information
Korean Journal of Childcare and Education / v.11, no.1, 2015 , pp. 23-42 More about this Journal
Abstract
The purpose of this study was to find and to apply an effective intervention method to deal with the aggressive behaviors of Junseo, who is in a classroom for two-year olds. First, we collected the data about the aggressive behaviors by ABC event sampling, journal, recording the frequency of behaviors and the interview with the parents. Second, we drew an inference to the reason for his behaviors and tried to find an appropriate method to deal with them with colleagues and the professor. A time-out was applied to Junseo's aggressive behaviors and alternately, his parents were asked to applause him frequently on appropriate behaviors at home. The aggressive behaviors became better gradually while the intervention method was monitored and assessed for feedback. As a result, the approach procedure, which was used in this study, was suggested to deal with the aggressive behaviors of young children. And supporting the system for operating this procedure was further discussed.
Keywords
aggressive behaviors; an applause; time-out; action research;
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