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| 1 |
저작권 보호를 어떻게 받을 것인가?
Lee, Jeong-Min;
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Korean Society for Engineering Education
, v.15, no.4, pp.20-22,
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| 2 |
21세기 과학기술자를 위한 의사소통 교육의 새로운 방향
Sin, Seon-Kyeong;
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Korean Society for Engineering Education
, v.15, no.4, pp.23-27,
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| 3 |
과학기술자가 갖추어야 할 의사소통 능력
Kang, Ho-Jeong;
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Korean Society for Engineering Education
, v.15, no.4, pp.28-30,
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| 4 |
학술적 의사소통을 위한 과학기술 글쓰기 교육 -서울대학교 교육 사례를 중심으로-
Kim, Sang-Hyeon;
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Korean Society for Engineering Education
, v.15, no.4, pp.31-33,
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| 5 |
실용적 의사소통을 위한 과학기술 글쓰기 교육 -영남대학교 교육 사례를 중심으로-
Park, Seung-Hui;
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Korean Society for Engineering Education
, v.15, no.4, pp.34-36,
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| 6 |
과학기술인과 대중의 소통, 그 기술과 철학에 관해
O, Cheol-U;
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Korean Society for Engineering Education
, v.15, no.4, pp.37-41,
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