Journal of the Economic Geographical Society of Korea (한국경제지리학회지)

The Economic Geographical Society of Korea (한국경제지리학회)
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Setting the Derection of Research on the Labor Reproduction of the Jeju Haenyeo

제주해녀의 노동력 재생산 연구 방향

  • Jong-ho Lee (Department of Geography Education, Gyeongsang National University) ;
  • Chul-ki Cho (Department of Geography Education, Kyungpook National University) ;
  • Kyunghee Kwon (Daegu National University of Education) ;
  • Wonseob Song (Department of Geography Education, Jeju National University)
  • 이종호 (경상국립대학교 사범대학 지리교육과) ;
  • 조철기 (경북대학교 사범대학 지리교육과) ;
  • 권경희 (대구교육대학교) ;
  • 송원섭 (제주대학교 사범대학 지리교육과)
  • Received : 2024.09.09
  • Published : 2024.09.30
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Abstract

Jeju Haenyeo is in danger of extinction, and the issue of labor force reproduction is emerging as an important agenda. The traditional method of labor force reproduction based on matrilineal succession is gradually disappearing, and part of its role is being taken over by vocational training institutions such as Jeju Haenyeo School. In order to maintain the social, economic, and cultural sustainability of Jeju Haenyeo, sustainable labor reproduction is an essential prerequisite, so multidimensional study on the labor reproduction issue of Jeju Haenyeo has important academic and policy implications. Accordingly, we analyzed previous studies directly and indirectly related to the reproduction of Jeju Haenyeo's labor force and the role of vocational training institutions in labor force reproduction. Based on this, we presented three issues that should be addressed. First, a detailed analysis of the role of Jeju Haenyeo School as a key platform for reproducing the Jeju Haenyeo's labor is required. Second, it is important to pay attention to the role of social capital in the reproduction of the Jeju Haenyeo labor. Third, a qualitative analysis process is needed to understand the meaning of the experiences in order to measure the organic relationships centered on the haenyeo community.

제주해녀는 현재 소멸의 위기에 처해 있으며, 이에 따라 노동력 재생산 문제가 중요한 아젠다로 부각되고 있다. 모계 승계를 기본으로 공동체 내에서 지식과 기술 전수를 통해 이루어져 온 전통적 노동력 재생산 방식은 점차 소멸되어 그 역할의 일부를 제주해녀학교와 같은 직업훈련 기관이 대신하고 있으나 이 또한 지속가능한 수준의 노동력 재생산을 담당하지 못하고 있다. 제주해녀의 사회·경제·문화적 지속가능성을 위해서는 지속가능한 노동력 재생산이 필수적인 선결 조건이라는 점에서, 해당 이슈에 대한 다차원적인 연구는 학술적 및 정책적 측면에서 중요한 의미를 가진다. 이에 제주해녀의 노동력 재생산과 직·간접적으로 관련된 선행연구와 노동력 재생산에 있어서 직업훈련 기관의 역할에 관한 선행연구를 분석하였다. 이를 바탕으로 제주해녀 노동력 재생산 연구를 위한 주제 및 분석항목을 추출하고 다루어야 할 세 가지 주요 이슈를 제시하였다. 첫째, 제주해녀 노동력 재생산의 핵심 플랫폼으로서 제주해녀학교의 역할에 대한 분석이 요구된다. 둘째, 제주해녀 노동력 재생산에 있어서 사회자본의 역할에 대해 주목할 필요가 있다. 셋째, 해녀 공동체를 중심으로 유기적으로 얽힌 관계의 측정을 위해 사례나 경험의 의미를 파악하는 정성적 분석 과정이 필요하다.

Keywords

Acknowledgement

이 논문은 2022년 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임(NRF-과제번호2022S1A5A2A03052859).

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