East Asian mathematical journal

The Youngnam Mathematical Society (영남수학회)
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Exploring the future direction of Math Education in AlgeoMath

알지오매스(AlgeoMath)에 담긴 미래 수학교육의 방향 탐색

  • Lee, Hwan Chul (Korea Foundation for the Advancement of Science and Creativity)
  • Received : 2019.06.24
  • Accepted : 2019.08.13
  • Published : 2019.08.31
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Abstract

The Korea Foundation for the Advancement of Science and Creativity(KOFAC) developed AlgeoMath, a dynamic geometry software, with support from the Ministry of Education and 17 municipal and provincial education offices. Starting Nov. 7, 2018, AlgeoMath can be used for free by anyone. This study summarizes various discussions on the future direction of math education. The four aspects of the curriculum, textbook, teaching and learning, and assessment were explored on how AlgeoMath could contribute in realizing the future direction of math education. We confirmed that AlgeoMath can faithfully fulfill its role as a tool for changing math education, and we looked at what should be emphasized more and what should be complemented.

Keywords

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