The Effect of the Family Relationship on School Parents' Child Abuse Awareness for Life Care

라이프케어를 위한 가족관계가 학부모의 아동학대인식에 미치는 영향

The purpose of this study is to analyze the relationship between the family relationship and the awareness of child abuse of parents with elementary and middle school children. This study also examines the mediating effect of parenting stress between the family relationship and awareness of child abuse. For this purpose, a questionnaire survey was conducted to school parents living in A metropolitan area and the 389 data were used for analysis. As a result of the analysis, their child abuse awareness showed that family relationship effected their awareness of child abuse positively and on parenting stress negatively. In addition, the partial mediating effect of parenting stress was proved between the family relationship and child abuse awareness. The results of this analysis signify that the family relationship is the important independent variable and parenting stress is the main mediating variable between the two variables. According to these analysis results, this study suggested that it is necessary to enhance family relations enhancement programs, child abuse prevention manual, and various parenting support services and strengthen the function of Health Family Support Center as a delivery system of family welfare services.

본 연구는 초등학생과 중학생 자녀를 둔 학부모를 대상으로 가족관계가 아동학대인식에 미치는 영향에 있어서 양육스트레스의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 수도권 A지역에 거주하는 학부모를 대상으로 설문조사를 실시하여 389부를 분석에 활용하였다. 분석결과, 학부모의 아동학대인식에 대해 가족관계는 정적 방향으로 양육스트레스는 부적 방향으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 가족관계와 아동학대인식간의 인과관계에서 양육스트레스의 부분매개효과를 검증하였다. 이러한 분석결과는 학부모의 가족관계가 아동학대인식에 중요한 독립변수이고 이 관계에서 양육스트레스가 주요한 매개변수라는 것을 의미한다. 본 연구결과를 근거로 하여 학부모를 위한 가족관계 증진프로그램, 아동학대예방 매뉴얼, 다양한 양육지원서비스의 확충과 개선 및 가족복지서비스 전달체제로서의 건강가정지원센터의 기능을 강화할 필요가 있다는 점을 제언하였다.