감염성 질환 인지수준과 치면세마 실습 시 감염관리 실천태도와의 관련성

A relevance between a cognitive level of infectious diseases and the practice attitude for infection management in case of practical learning

연구목적: 감염성 질환에 대한 인지수준과 감염관리 태도를 파악하여 연관성을 알아봄으로써 치면세마 실습 시 교육 자료와 감염예방 실천도 재고를 위한 기초자료로 제시하고자 한다. 연구방법: 경기지역에 위치한 일부 대학 학생들을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 총 365부가 최종 분석 자료로 활용되었다. 통계분석은 SPSS Statistics version 21.0을 이용하였다. 연구결과: 감염성질환인식도에서 발생위험질환에는 B형간염이 71.3%로 가장 높았다. 감염성 질환지식도는 B형 간염이 가장 높게 나타났다. 에이즈 감염, 결핵, 총 감염성질환 지식도와 치면세마 실습 전 감염관리 실천태도는 학년이 높을수록 높게 나타났다. B형간염에 대한 지식도를 4점 이상 받은 군에서 4점 미만을 받은 군보다 치면세마 실습 전, 중, 후의 감염관리 실천태도와 실천태도의 합이 높게 나타났다. 결 론: 치위생과 학생들의 예방접종 인식도와 문진 인식도 등 감염성질환 예방에 대한 인식도는 높은 편이나 감염성질환에 대한 지식도와 실습 시 감염관리 실천 태도는 낮기 때문에 학생들의 치면세마 실습 시 감염 관리 실천도를 높이기 위한 교육과 감염성 질환에 대한 교육이 필요할 것으로 사료된다.

The purpose of this study was to examine the level of awareness and attitude towards infectious diseases and its control, with any existing correlations, and to provide basic educational materials for oral prophylaxis practices and enhance compliance with the infection prevention measures. 420 university students in Gyeonggi-do participated in the study, and a total of 365 sets of questionnaires were used for the results. The statistical analysis of these results were conducted using the SPSS statistics ver. 21.0. Results showed hepatitis B with the highest rating of 71.3% for the infectious disease recognition test, also with the highest rating on the infectious disease knowledge test. Information about AIDS infection, tuberculosis, overall knowledge about infectious diseases, and pre-practice attitude towards infection control were found to broaden and increase with the increasing years in tertiary education. The group of students who scored at least a 4 in the knowledge-level test of hepatitis B had a higher sum-total for their attitude test on infection control before/during/after prophylaxis practices and their attitude towards the practices, compared to the group who scored less than a 4. Questionnaires about awareness levels for vaccinations and medical examinations indicated that participants who study dental hygiene had high awareness levels, but their knowledge of infectious diseases and attitude towards infection control were substantially lower. It is highly recommended that students receive an improved level of educational program about infectious diseases and infection control compliance by incorporating a clinical manual and an enhanced policy intervention during the oral prophylaxis clinics.