한국 군사지리학의 발전방향에 관한 연구

A Study for the Development Direction of Korean Military Geography

군사지리학은 지리적인 요소를 군사적 행위에 활용하는 것에 관한 연구를 수행하는 학문이다. 지형 등을 포함하는 군사지리학 요소는 군대의 용병술과 군사이론 형성에 큰 영향을 미친다. 삼국시대 이후 한반도에서 활용된 용병술은 지형적 특징을 반영한 일관된 흐름을 유지하면서 발전해왔다. 이처럼 역사적으로 이어온 용병술 형성과 군사지리학 요소의 밀접한 관계에도 불구하고 한국의 군사지리학 연구는 침체된 가운데 학문적 담론은 미흡한 상태이다. 반면에 영미권의 군사지리학 연구에서는 군대의 평화유지 인도주의 활동과 관련한 군사지리학 연구를 통한 연구 활성화 노력이 진행되고 있다. 이에 본 연구는 이러한 영미권의 연구경향과 한국의 기존 연구에 대한 실태 분석을 바탕으로 한국 군사지리학의 연구 및 교육에 대한 발전방안을 세 가지로 구분하여 제시하였다. 주요 내용은 군사지리학 연구의 활성화와 교육수준 향상을 위한 커리큘럼 개선, 관련 기관간의 협의체 구성, 지리학회 내의 군사지리학 관련 소분과 설치 등이다. 한국의 군사지리학이 전쟁기여 면의 용병술 분야와 함께 군대의 평화유지 인도주의 활동으로 연구 범위를 확대함으로써 학문으로서의 정체성을 보다 더 구체화할 수 있는 가능성은 커질 수 있을 것이다.

Military Geography is a literature studying the application of geographical elements to military behaviour. The elements of military geography including topography greatly influences on building military art and theory. The military art applied on korean pennisula from the period of ancient three countries(Koguryeo, Shilla, Paekche) has been developed maintaining consistent stream reflecting topographic features. Despite the close relationship between building of military art and military geography's elements, the study for korean military geography has been depressed and the discourses of literature has been insufficient. But, in the western study of military geography, the study vitalization efforts studying military peace keeping and humanitarism activity are ongoing. Based on the current trend of western study and the analysis of existing korean study, this treatise proposes three plans to improve the study and education of korean military geography. The key contents of plans are comprised with the improvement of education curriculum, the construction of council between relevant organism, and the installation of subdivision in relevant geographical society. The possibility shaping up the identity of korean military geography as a common literature can be increased by enhancing the study toward peace and humanitarism and specifying the method for development as noted on this study.