Korean Journal of Childcare and Education (한국보육지원학회지)

Korean Association of ChildCare & Educatioin (한국보육지원학회)
권호 표지

Research Trends in Early Childhood Education and Childcare Policies

유아교육정책과 보육정책의 연구동향

  • Published : 2012.08.31
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Abstract

The purpose of this study was to examine major journals of early childhood education and childcare in an effort to determine research trends in early childhood education and childcare policies between 1995 and 2011. One hundred twenty-six papers included in journals that registered with Korea Research Foundation were analyzed to keep track of research trends in early childhood education and childcare policies. A research trend in another area that early childhood education and childcare policies were linked to each other in a broad sense was explored as well. Specifically, the year of the papers, their research themes, purposes, data gathering methods, form of research, number of researchers and financial assistance were analyzed. As a result, it was found that a lot of papers were presented in and after the mid-2000s, and that the most dynamic research efforts were channeled into childcare policies. As for research theme, a wide variety of themes were covered every year. The most dominant type of research was literature review, and the most common purpose of the studies was to examine the state of national policies. Literature analysis was the most prevailing data collection methods, and the most dominant form of research was case studies. In terms of the number of researchers and financial aid, the largest number of the papers was conducted by individuals and without any financial assistance.

본 연구는 유아교육 및 보육과 관련한 주요 학회지를 중심으로 1995년부터 2011년까지 발간된 유아교육정책과 보육정책의 연구동향을 분석하고자 하였다. 이를 위해 한국학술진흥재단에 등재된 학회지 논문 총 126편을 대상으로 유아교육정책과 보육정책에 대한 연구동향을 분석하였다. 연구결과는 유아교육정책 영역, 보육정책 영역, 유아교육정책과 보육정책이 포괄적으로 관련된 영역 등 세 가지 영역을 기준으로 분석하였고, 연도, 연구주제, 연구유형, 연구목적, 자료수집 방법, 연구형태, 연구자 수, 연구비 지원에 대한 연구동향을 분석하였다. 연구결과 2000년대 중반 이후부터 본 연구의 주제와 관련한 다수의 논문이 발간되었으며, 특히 보육 분야의 정책 연구가 가장 활발하게 이루어졌다. 연구주제는 연도별로 다양한 주제의 논문이 발간되었고, 연구유형은 문헌연구, 연구목적은 정책의 현황 및 실태 분석, 자료수집 방법은 문헌고찰, 연구형태는 사례 연구, 연구자 수는 개인연구, 연구비 지원은 비지원을 통한 연구가 가장 많이 이루어졌다. 이와 같은 연구결과에 기초하여 유아교육정책과 보육정책에 대한 전반적 방향에 대해 논의한 후 향후 과제와 제언을 제시하였다.

Keywords

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