Past and Future of the Digital Divide: A Bibliometric Analysis and Review

디지털 디바이드(Digital Divide) 연구경향 분석

The digital divide (DD) has been recognized as one of the most serious social and public policy issues to emerge from the rapid growth of computing facility, particularly in regard to Internet capabilities, over the past decade. In order to identify DD research trends and contributions, this research has adopted a bibliometric approach to quantitatively assess the research trends of the DD and also utilized information from related literature in the EV2 database from 2000 to 2011. The results show that the most frequently documented type of publications are journal articles, making up 55.2% of the total database of literature. English is the primary language (96.7%), and USA researchers have made the largest contribution (17.0%) to DD literature. Tokai University (Japan), Tilburg University (Netherlands), and Arizona State University (USA) rank as the top three author affiliations. Information technology, the Internet, and economic and social effects are the three top key words that appear in the related DD literature. The results also revealed various regional evidence, main topics, perspectives, frameworks, and solutions that were introduced in DD publications.

1990년대 이후 인터넷 등 정보화기기의 급속한 발전 및 보급으로 디지털 디바이드(Digital Divide : 정보격차)는 정보화 사회의 주요 정치, 경제, 사회적 이슈로 떠올랐다. 또 정보격차 문제를 규명하고 이를 해결하기 위한 많은 정책적 노력과 학문적 연구들이 진행되어 왔다. 이에 본 연구는 지난 2000년부터 2011년까지 약 10년간 진행된 정보격차와 관련된 다양한 연구들을 체계적으로 정리하고자 했다. 이를 위해 Engineering Village 2(EV2) 데이터베이스를 활용, 정보격차와 관련된 기존 연구들에 대한 자료를 수집했으며 연구자가 설정한 기준에 따라 이를 분석하고 분석결과를 정리했다. 20여년 간의 관심과 지속적인 노력에도 불구하고 정보격차는 여전히 현재진행형인 이슈로 기존의 연구경향을 분석 정리한 본 연구는 향후 정보격차에 대한 후속연구에도 도움이 될 수 있을 것으로 기대된다.