High School Students' Buying Attitudes toward School Uniform Brands according to Clothing Conformity

중.고등학생의 의복 동조 성향에 따른 교복 브랜드에 대한 태도와 구매행동

  • Seo, Ji-Min (Dept. of Home Economics Education, Graduate School, Hanyang University) ;
  • Lee, Ji-Yeon (Dept. of Clothing & Textile, Hanyang University) ;
  • Park, Myung-Ja (Dept. of Clothing & Textile, Hanyang University)
  • 서지민 (한양대학교 교육대학원 가정교육학과) ;
  • 이지연 (한양대학교 의류학과) ;
  • 박명자 (한양대학교 의류학과)
  • Received : 2011.10.17
  • Accepted : 2011.12.15
  • Published : 2011.12.31

Abstract

The purpose of this study is to investigate high school students' buying attitudes toward school uniform brands according to clothing conformity orientation. For this research, a survey was carried out to 418 boy and girl students in Seoul and Gyeonggi areas. The data analysis of this study was verified by descriptive analysis, factor analysis, reliability tests, cluster analysis, one-way ANOVA with Duncan-test, and ${\chi}^2$-test. The results are as follows. First, high school students preferred and had strong intentions to buy school uniforms of famous leading brands although they were not satisfied with famous brands. Especially, respondents tended to have favorable attitudes toward sophisticated and luxurious designs of famous school uniform brands. Second, respondents who had a conformity to parents tended to follow parents' opinions by purchasing famous brand uniforms. The conformity group of mass media preferred famous brands, and acquired the information about uniforms from various mass media such as television or magazines. A peer conformity group also preferred leading brands. Based on results of this study, curriculum of home education department should consist of contents for inducing rational consumption of uniforms by considering students' inclination of conformity. In terms of marketing perspectives, school uniforms firms need to reinforce strategies to improve products' quality and value for money.

Keywords

References

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