An Empirical Study on the Supply Chain Quality Management for Effective University-Industry linked Training Programs

효과적 산학연계교육을 위한 공급망품질경영에 관한 실증적 조사연구

For efficient and effective university-industry linked training programs, it is critical to design customized educational systems including various curriculums for specific needs from industries. To do that, we need to understand that the quality of collaboration between large companies and their vendors. Therefore, in this study, we provided SCQM(Supply Chain Quality Management) and QCI-SCM(Quality Collaboration Index for Supply Chain Management) to evaluate the quality levels of collaboration between large sized companies and their sub-vendors. And we tried to find the critical factors for successful SCQM and global quality management competitiveness.

효과적이고 효율적인 산/학연계교육을 위해서는 기존의 대기업 주도의 일방적 교육시스템이나 교육과정에서 벋어나 공급망 상에서 연결된 대기업-중소기업 간 상생협력관계에 따른 차별화된 맞춤형 산학교육계획의 설계가 필수적이고 이를 위해서 공급망상에서 연결된 대기업-중소기업의 협력관계를 평가할 수 있는 공급망품질을 평가하는 것이 중요한 문제이다. 따라서 본 논문에서는 효과적이고 효율적인 산/학연계교육 설계 및 수행을 위해 중요한 요인인 공급망품질경영모형 SCQM(Supply Chain Quality Management) 및 이를 바탕으로 상생품질경영 역량을 평가할 수 있는 공급망품질협력지수(QCI-SCM; Quality Collaboration Index for Supply Chain Management)를 제시하고, 심사항목별, 매출규모별로 나누어진 기업군을 대상으로 상생협력도 실증분석을 통해 그 차이점과 공통점을 파악함으로써 상생협력성과에 영향을 미치는 핵심요소가 무엇인지를 제시하고 이를 효과적인 산학연계 교육에 활용할 수 있는 가능성을 살펴 보고하고자 한다.