Journal of Families and Better Life (가정과삶의질연구)

Korean Home Management Association (가정과삶의질학회)
권호 표지

Preliminary Study for Validation of Development of Korean Childcare Teacher's Job Satisfaction Scale

한국형 보육교사 직무만족척도개발을 위한 타당화 예비연구

  • Cho, Song-Yon (Dept. of Early Childhood Education, Hoseo University) ;
  • Baik, Eun-Joo (Dept. of Early Childhood Education, Mokwon University) ;
  • Kim, Hye-Gum (Dept. of Child Care Education, DongNam Health College) ;
  • Kwon, Yeon-Hee (Dept. of Early Childhood Education, Pukyong National University) ;
  • Chung, Jee-Nha (Dept. of Child Care and Education, Hanbuk University)
  • 조성연 (호서대학교 유아교육과) ;
  • 백은주 (목원대학교 유아교육과) ;
  • 김혜금 (동남보건대학 보육학과) ;
  • 권연희 (부경대학교 유아교육과) ;
  • 정지나 (한북대학교 영유아보육학과)
  • Received : 2010.07.12
  • Accepted : 2010.10.05
  • Published : 2010.10.30
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Abstract

The purpose of this study was to develop a "Korean Childcare Teacher's Job Satisfaction Scale"(KCTJSS) and to evaluate its reliability and validity. KCTJSS was 72 items and 6 point Likert scale. Participants consisted of 211 childcare teachers by purposive sampling. Results were as follows: First, Exploratory factor analysis resulted in 40 items composed of 6 factors : The principal's childcare center operation system, working environments and welfare, social recognition, amount of work and time management, relationships with co-workers, relationships with parents. Second, the confirmatory factor analysis supported a 6 factor structure. Third, Criterion-related validity was confirmed by significant correlations of the present scale with Early Childhood Job Satisfaction Survey(Jorde-Bloom, 1989). Fourth, the reliability of factors using Cronbach's ${\alpha}$ appeared high, ranging from .83 to .93.

Keywords

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