Journal of dental hygiene science (치위생과학회지)

The Korean Society of Dental Hygiene Science (한국치위생과학회)
권호 표지

Analysis of the Oral Health Knowledge and Practice of Teachers in Some Early Childhood Education Institutions

일부 유아교육기관 교사의 구강보건지식 및 실천정도 분석

  • Kim, Soo-Hwa (Department of Dental Hygiene, Hanyang Women's University) ;
  • Lim, Mi-Hee (Department of Dental Hygiene, Hanyang Women's University) ;
  • Jung, Jae-Yeon (Department of Dental Hygiene, Hanyang Women's University) ;
  • Hwang, Yoon-Sook (Department of Dental Hygiene, Hanyang Women's University) ;
  • Lee, Sun-Mi (Dept. of Dental Hygiene, Dongnam Health College)
  • Received : 2010.09.06
  • Accepted : 2010.10.20
  • Published : 2010.10.30
Download PDF
⟨ Previous Next ⟩

Abstract

The purpose of this study was to examine the oral health knowledge and oral health practice of teachers in early childhood education institutions. The subjects in this study were 169 teachers who worked in early childhood education institutions. After a survey was conducted, the collected data were analyzed with a SPSSWIN 14.0 program. The findings of the study were as follows: 1. Concerning oral health knowledge, they got a mean of 7.97(9), 2.66(3), 2.86(5), 2.42(5) and 1.04(2) respectively in knowledge on dental caries, toothbrushing, periodontitis, fluoride and diet. Overall, they got a mean of 16.98 in 24 items, and the score corresponded to approximately 70 out of 100 points. 2. As for oral health practice, tongue cleaning(4.22) was what they did the most to take care of their oral health, and they just got 2.60 in regular dental checkup. Overall, they got about 3.11 in oral health practice. 3. Regarding relationship between general characteristics and oral health knowledge, the teachers who were in their 30s got 17.47 in overall oral health knowledge, and those with a career of five to less than 10 years got 17.50. The teachers who received college or higher education got 17.27, and the principals got 18.26. Those who had ever received education on oral health got 17.01. But the gaps between them and the others were not statistically significant. 4. As to connections between general characteristics including age and oral health practice, restricted sugar intake, regular dental checkup, the use of oral hygiene supplies, tongue cleaning and overall oral health practice were more prevailing among the older teachers, and the gaps between them and the younger teachers were statistically significant. 5. In terms of relationship between oral health knowledge and oral health practice, there was no statistically significant relationship between the two on the whole, but better oral health knowledge led to better oral health practice in each part. This study shows that various oral health education programs for the kindergarten teachers should be developed and continuous education through the programs is important to improve the knowledge of oral health and to change oral health behavior.

본 연구는 유아교육기관 교사의 구강건강지식 및 구강건강실천정도를 파악하고자 유아교육기관에서 근무하고 있는 교사 169명을 대상으로 설문조사 하였으며, SPSSWIN 14.0을 이용하여 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 구강건강지식정도에 있어서 치아우식증 관련지식 평균 7.97(9), 잇솔질 2.66(3), 치주조직병 2.86(5), 불소 2.42(5), 식이 1.04(2)로 나타났으며, 전체 24문항을 기준으로 평균 16.98로 100점으로 환산시 70점 정도의 구강건강지식 수준을 보였다. 2. 구강건강실천정도는 혀닦기를 하는 경우가 4.22로 가장 높은 반면, 정기구강검진에 있어서는 2.60으로 낮게 나타났다. 전체 구강건강실천정도는 3.11정도의 수준을 보였다. 3. 일반적 특성에 따른 구강건강지식과의 차이는 전체적인 지식에 있어 30대 연령 17.47, 5년 이상-10년 미만의 교육경력 17.50, 대졸이상 17.27, 원장인 경우가 18.26, 교육경험이 있는 경우가 17.01로 높게 나타났으나 통계적으로 유의한 차이는 없었다. 4. 일반적 특성에 따른 구강건강실천정도와의 차이는 연령에 있어서 당분섭취제한, 정기구강검진, 구강위생보조용품사용, 혀닦기, 전체적인 구강건강실천정도에 있어 나이가 많을수록 실천정도가 높은 것으로 나타났고, 통계적으로도 유의한 차이를 보였다. 5. 구강보건지식정도와 구강건강실천정도와의 관계는 전체적으로 통계적으로 유의한 차이는 없었지만 각 영역별로 구강보건지식이 높을수록 실천정도가 높음을 확인할 수 있었다. 이상의 결과로 교사들을 대상으로 한 다양한 구강보건교육 프로그램이 개발되어 지속적인 구강보건교육을 통한 지식의 향상은 물론 구강보건실천 향상도 매우 중요하다고 사료된다.

Keywords

References

  1. 대한치과위생사협회: 민간참여 아동구강건강교육 프로그램. 서울: 건강증진사업지원단, 2008.
  2. Swain JJ, Allard GB, Holborn SW: The good toothbrushing game: a school-based dental hygiene program for increasing the toothbrushing effectiveness of children. J Appl Behav Anal 15(1): 171-176, 1982. https://doi.org/10.1901/jaba.1982.15-171
  3. Preventing Dental Caries with Community Programs. Retrieved August 27, 2010, from http://cdc.gov/OralHealth/publications/ factsheets/dental_caries.htm
  4. 안용순 등: 성남시 어린이집 및 유치원 선생님의 유아구강보건 의식과 행태에 관한 연구. 치위생과학회지 1(1):13-21, 2001.
  5. Christensen P: The health-promoting family: a conceptual framework for future research. Soc Sci Med 59(2):377-387, 2004. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2003.10.021
  6. Vanobbergen J, Martens L, Lesaffre E, Bogaerts K, Declerck D: Assessing risk indicators for dental caries in the primary dentition. Community Dent Oral Epidimiol 29(6):424-434, 2001. https://doi.org/10.1034/j.1600-0528.2001.290603.x
  7. Skeie MS, Riordan PJ, Klock KS, Espelid I: Parental risk attitudes and caries-related behaviours among immigrant and western native children in Oslo. Community Dent Oral Epidemiol 34(2):103-113, 2006. https://doi.org/10.1111/j.1600-0528.2006.00256.x
  8. Blinkhorn AS: An appraisal of Brushing for Life. Depertment of Health, UK, 2008.
  9. US General Accounting Offices: Oral health: dental disease is a chronic problem among low-income populations. Washington DC: Report to Congressional Requesters, 2000.
  10. Al-Tamimi, Pertersen PE: Oral health situation of schoolchildren, mothers and schoolteachers in Saudi Arabia. Int Dent J 48(3):180-186, 1998. https://doi.org/10.1111/j.1875-595X.1998.tb00475.x
  11. Petersen PE, Danila I, Samoila A: Oral health behavior, knowledge, and attitudes of children, mothers and schoolteachers in Romania in 1993. Acta Odontol Scand 53(6):363-368, 1995. https://doi.org/10.3109/00016359509006002
  12. Pine CM, Adair PM, Nicoll AD, Burnside G, Petersen PE, Beighton D et al.: International comparisons of health inequalities in childhood dental caries. Community Dent Health, 21(1 Suppl): 121-130, 2004.
  13. 심선주 등: 모친구강보건지식이 유치우식증의 발생과 치료에 미치는 영향. 대한구강보건학회지 18(1): 84-93, 2003.
  14. 오윤배, 이흥수, 김수남: 모친의 사회경제적 요인과 구강신념이 아동의 구강보건형태에 미치는 영향에 관한 연구. 대한구강보건학회지 18(1):62-83, 1994.
  15. 류경 등: 어머니의 구강보건행동과 지식이 자녀의 우식유치실태에 미치는 영향. 대한구강보건학회지 28(1):105-114, 2004.
  16. 통계청: 한국의 사회지표 1998. 여성취업자 구성비(1980-1997). 서울: 1998.
  17. 보건복지부: 보건복지통계연보 1998. 보육시설 및 보육아동현황(1990-1997). 서울: 1998.
  18. 여성가족부: 2007년 보육사업안내. 서울: 2007.
  19. Helm S, Helm T: Correlation between caries experience in primary and permanent dentition in birth-cohorts 1950-70. Scand J Dent Res 98(3):225-227, 1990.
  20. 김은희: 보육교사의 구강관리 인식도가 유아의 구강건강에 미치는 영향[석사학위논문]. 가천의과학대학교 대학원, 인천, 2006.
  21. 이선미 등: 서울시 보육교사의 구강보건인식도 및 구강건강관리 행태. 치위생과학회지 10(3):449-457, 2010.
  22. 권경아: 보육교사의 유아구강건강관리행위에 영향을 미치는 요인 연구[석사학위논문]. 강릉대학교 대학원, 강릉, 2008.
  23. 김정숙: 중등학생의 구강보건에 대한 의식행태 조사연구[석사학위논문]. 부산대학교 대학원, 부산, 1998.
  24. 김교웅: 초중등학생의 구강보건관리에 대한 인식도 조사[석사학위논문]. 부산대학교 대학원, 부산, 1999.
  25. 구자억. 2007 교육정책기관별 통계집:서울:한국교육개발원 ;2007:122.
  26. 정경희 등: 대전시 일부 유아교육기관 및 보육시설 교사의 구강보건교육에 대한 지식, 행동, 태도: 대한구강보건학회지 33(4):597-607, 2009.
  27. 이향님, 심형순: 어린이집 교사의 구강보건실태와 유아구강보건 관리에 대한 인식: 치위생과학회지 8(4):283-289, 2008.
  28. 한지연: 유아교육기관 종사자들의 구강보건지식과 실천에 대한 연구[석사학위논문]. 단국대학교 행정법무대학원, 서울, 2007.
  29. Hankin: Genetic and epidemiologic studies of oral characteristics in Hwaii's schoolchildren-Dietary patterns and caries prevalence. JADR 52:1079-1086, 1973. https://doi.org/10.1177/00220345730520051601
  30. 진보형 등: 6세 아동의 1년 후 우식경험영구치면수 증가여부 예측모형 개발에 관한 연구. 대한구강보건학회지 16:429, 1992.