Korean Journal of Child Studies (아동학회지)

Korean Association of Child Studies (한국아동학회)
권호 표지

Children with Disabilities

장애 아동

  • 정계숙 (부산대학교 유아교육과) ;
  • 박명화 (부산장신대학교 특수교육과) ;
  • 노진형 (부산대학교 영유아보육연구소)
  • Received : 2009.08.22
  • Accepted : 2009.11.11
  • Published : 2009.12.31
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Abstract

The study examined some statistics of children with disabilities, relevant research and education, and welfare policies undertaken for the last three decades. The changed perceptions regarding children with disabilities have led education and legislation to great improvement. As a result, the number of children who are registered as having disabilities has been increased. Also, children who received any benefits of education and welfare have been consistently risen. The noticeable features of the existing studies are summarized as follows : An increase in number, a variety of the contents, specification of the topics, and a close connection to the basic studies. In spite of the progression and improvement observed in the areas of education and welfare policy making, more practical approaches are needed in order to reflect various needs of children with disabilities and their families.

Keywords

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