참고문헌
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한국콘텐츠학회논문지 (The Journal of the Korea Contents Association)
- 제9권5호
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- Pages.277-283
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- 2009
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- 1598-4877(pISSN)
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- 2508-6723(eISSN)
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다문화 가정 자녀의 행동특성 분석을 통한 교수전략 개발
Instructional Strategy Development for International Marriage Home Children through the analysis of their Behavior Traits
초록
국제결혼이 문제가 되는 경우는 대부분 2세들이 사화와의 충돌이나 갈등을 야기 시키기 때문이므로 이 문제가 부각되기 전에 이에 대한 연구와 준비가 필요하다. 이에 본 연구는 다문화(국제결혼) 가정 자녀들의 보육시설에서의 행동특성을 분석하여 언어, 정서, 또래관계, 집중력 등의 발달 수준이 일반 가정의 어린이들과 어떤 차이가 있는지를 분석하였으며, 그 결과에 의하여 다문화가정 자녀의 보육지도를 위한 교수 전략을 개발하였다.
Problems of international marriage have been caused by the second generation. Because the second generation make a conflict with the existing social systems. So we should study about the second generation before they grown up. This Paper compared the behavior traits between international marriage home children and pure korean home children especially in the area of language expression, peer relationship, learning concentration. According to the analysis developed instructional strategy for international marriage home children.
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