Journal of Information Management (정보관리연구)

Korea Institute of Science and Technology Information (한국과학기술정보연구원 과학기술정보센터)
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A Study on Information Literacy Education Program of Medical Library: Focused on C University Medical Library

의학도서관 정보이용교육 프로그램 연구: C대학교 의학도서관을 중심으로

  • Lee, Yong-Jae (Dept. of Library, Archive and Information Studies, Pusan National University) ;
  • Woo, Sang-Hee (Dept. of Library, Archive and Information Studies, Pusan National University)
  • 이용재 (부산대학교 문헌정보학과) ;
  • 우상희 (부산대학교 대학원 문헌정보학과)
  • Published : 2008.09.30
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Abstract

This study aims to develop more user-oriented information literacy education for medical libraries in Korea. For this purpose, we benchmarked some advanced models in and out of Korea, and examined a case of C medical library which is medium size in Korea. Especially, we looked into the actual condition of information literacy education of C medical library and the information need of its users. We suggested some ideas to construct the programs for information literacy education of medical libraries in Korea. Especially, we proposed some considerations, contents and flow for the programs. The results of this study can be useful references whenever each medical library in Korea will start or make up for its information literacy program.

이 연구는 국내 의학도서관 정보이용교육의 활성화를 도모하고, 아울러 정보환경의 변화에 부응하고 이용자 지향적인 정보이용교육 프로그램을 제시하기 위하여 수행되었다. 이를 위해 국내외 선진 사례들을 벤치마킹한 뒤, 국내 평균에 가까운 한 대학도서관을 주요 사례로 하여 정보이용교육의 실태와 이용자들의 정보요구를 조사하였다. 이를 바탕으로 국내 의학도서관 정보이용교육의 프로그램 구성을 위한 방안을 제시하였다. 특히 프로그램을 구성할 때의 고려사항, 내용, 흐름을 제시하였다. 이 연구의 결과는 국내 의학도서관들이 정보이용교육 프로그램을 시작하거나 보완하고자 할 때 유용한 참조원이 될 것이다. 각 의학도서관은 자관의 상황에 따라 이 연구의 결과를 적절히 가감하여 활용할 수 있을 것이다.

Keywords

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