교과서 분석을 통한 초중고 학생들의 안전보건교육 실태 조사

Investigation of education of safety and health for students through analysis of textbooks

  • 노영만 (한양대학교 환경 및 산업의학연구소) ;
  • 김기연 (한양대학교 환경 및 산업의학연구소) ;
  • 이석희 (한국 보건교사회) ;
  • 조기홍 (한국노동조합총연맹)
  • Roh, Young Man (Institute of Environmental and Industrial Medicine, Hanyang University) ;
  • Kim, Ki Youn (Institute of Environmental and Industrial Medicine, Hanyang University) ;
  • Lee, Seok Hee (Korean Health Teachers Association) ;
  • Cho, Kee Hong (Federation of Korean Trade Unions)
  • 투고 : 2007.11.20
  • 심사 : 2008.03.18
  • 발행 : 2008.03.31

초록

On the basis of total page, the coverage rate of education of safety and health in textbooks of elementary school was approximately 10%. In middle school, the contents of safety education were addressed mainly in subject of chemistry below about 5% of coverage rate whereas the contents of health education appeared mainly in subject of athletics below about 15% of coverage rate. Similarly, the contents of safety education and health education in textbooks of high school were indicated mainly in the subjects of chemistry and athletics, showing below about 5% and 30% of coverage rate, respectively. In conclusion, the education level of safety and health in textbooks was generally lower compared to other contents. The coverage rate of safety education was relatively lower than health education, which implicates that extensive contents related to safety education are needed to be added to textbooks in order to establish preliminary attitude for preventing workplace accident.

키워드

참고문헌

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