Web-based Face to Face Education System HALS

웹 기반 면대면 교육시스템 HALS - HALS 활용에 대한 평가 및 분석 -

  • Hong Jun-Hee (School of Electrical & Electronics, Kyungwon University) ;
  • Son Won-Gi (School of Electrical & Electronics, Kyungwon University) ;
  • Choi Jung-In (School of Electrical & Electronics, Kyungwon University)
  • 홍준희 (경원대학교 전기전자공학부) ;
  • 손원기 (경원대학교 전기전자공학부) ;
  • 최중인 (경원대학교 전기전자공학부)
  • Published : 2000.06.01

Abstract

HALS (Hypermidia Aided Learning System) is very useful computer networking educational system in knowledge-driven society, and has been developed by Kyungwon University. This system has three characteristics; 1) face-to-face learning, 2) ultra high-speed information networking, 3) web-based hypermedia courseware. So, the purpose of this paper is to introduce the application to engineering educational program (electrical engineering: electric power system, control system). For this purpose it is described the definition and characteristics of HALS. Next, it is represented the model of electrical engineering educational program applied to HALS and the developed courseware.

본 논문에서는 새로운 교육환경에 적응하여 공학에 대한 일반 학생들의 학습동기를 유발, 진작 시키고 현행 대학교육 시스템이 가진 전공교육 부실의 문제점을 해결하는 차세대 교육시스템의 하나로 웹 기반 하이퍼미디어 코스웨어를 개발한 경험과 이를 실제활용한 교육시스템 HALS(Hypermedia Aided Learning System)에 대하여 구체적으로 소개한다. 이 웹기반 하이퍼미디어 코스웨어는 기존의 칠판과 분필로 대변되는 교육매체를 첨단정보통신 매체로 갈음하고 학생 개개인의 다양한 지적 호기심에 효과적으로 부응할 수 있는 전력계통공학 강의가 가능하도록 설계되었다. 웹기반 하이퍼미디어 코스웨어에 의해 공학 강의의 단위 시간당 교육효과를 획기적으로 개선할 수 있으며 이를 통해 현행 교육제도가 가진 문제점들을 상당 부분 보완할 수 있을 것이다. 또한 본 논문에서는 이러한 HALS를 교육에 적용하여 학생들이 느끼는 HALS의 만족도, HALS 특성의 인지, 수업내용, 미래의 교육방향, 그리고 교수와의 상호작용의 필요성에 대하여 평가한 결과를 소개한다. 이러한 평가를 바탕으로 하여 HALS의 장점을 부각시키고 나아가 보완점을 탐색하여 교육의 질을 높일 수 있을 것이다.

Keywords