A Study on Interactive Web-based Instruction

상호작용적 웹활용교육에 관한 연구

Web provides a new instruction and learning method to get the interactive learning for people. But it is not efficient for the interaction of the education resources in the Web, and also it is difficult for the accommodative instruction to the learners who need suitable level for themselves. Therefore this thesis proposes web-based instruction system by agent technology that enables to increase the interaction, not losing their own way and learning by level, when the learners have instruction with using of web.

웹은 여러 사람들이 상호작용적으로 학습할 수 있는 새로운 교수 학습방법들을 제공한다. 그러나 웹상에 존재하는 교육자료들은 상호작용을 충분하게 지원하지 못하며, 학습자의 수준별로 융통성 있게 학습을 지원하기가 어렵다. 그러므로 본 논문에서는 웹을 활용하여 학습할 때 방향감을 상실하지 않고 수준별 학습이 가능하도록 상호작용성을 증진시킬 수 있는 에이전트 기술을 사용하여 웹활용교육 시스템을 제안한다.