Proceedings of The KACE (한국컴퓨터교육학회 학술대회)

  • 2018.01a
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  • Pages.15-17
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  • 2018
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  • 2287-4097(pISSN)
The Korean Association of Computer Education (한국컴퓨터교육학회)
권호 표지

Suggestion of Application Development Education Model Using Paper Prototype to Improve Elementary School Communication Skills

초등학생의 의사소통 능력 향상을 위한 페이퍼 프로토타임 활용 어플리케이션 개발 교육 모델 제안

  • Han, Jeong-Min (Dept. of Computer Education, Korea National University of Education) ;
  • Kim, Seong-Won (Dept. of Computer Education, Korea National University of Education) ;
  • Lee, Soyul (Dept. of Computer Education, Korea National University of Education) ;
  • Lee, Young-Jun (Dept. of Computer Education, Korea National University of Education)
  • 한정민 (한국교원대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 김성원 (한국교원대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 이소율 (한국교원대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 이영준 (한국교원대학교 컴퓨터교육과)
  • Published : 2018.01.18
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Abstract

사회적인 요구와 어플리케이션에 대한 여러 긍정적인 교육 효과로 인해 어플리케이션 개발 교육을 위한 시도가 초 중등학교에서 이루어지고 있다. 블록형 어플리케이션 개발 도구가 개발되어 있지만 프로그래밍 환경과 운영체제의 국한, 기기 관리의 활용과 난이도의 문제로 초등학교 저 중학년 학생에게는 적합하지 않다. 따라서 본 연구에서는 초등학교 중학년 학생들의 프로그래밍 의사소통 능력을 향상시키기 위한 페이퍼 프로토타입 기반의 어플리케이션 개발 교육 모델을 제안하려 한다.

Keywords