Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference (한국정보통신학회:학술대회논문집)

The Korea Institute of Information and Commucation Engineering (한국정보통신학회)
권호 표지

Design and evaluation of STEAM Teaching Material which uses a sensor in a smart device

스마트기기 센서를 활용한 STEAM 수업자료 설계 및 평가

  • Yang, Yun-jeong (Dept. of Computer Education, Kongju National University) ;
  • Kim, Eui-jeong (Dept. of Computer Education, Kongju National University) ;
  • Kim, Chang-Suk (Dept. of Computer Education, Kongju National University)
  • 양윤정 (공주대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 김의정 (공주대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 김창석 (공주대학교 컴퓨터교육과)
  • Published : 2013.10.25
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Abstract

Considering the recent trend highlighting the importance of STEAM education, the purpose of this study is to develop scientific research activities and STEAM technology material using the smart device sensor. Drawing a picture on a map with GPS drawing application which contains elements such as IT, geographic information, sports and arts, we intent not just to install a smartphone application but also to get synergic effects and help with real cartography and geographic classes which are not experienced in the middle school curriculum, by using the functions of a smart device. Through the development of STEAM teaching material, we intended to provide a clear direction towards advancement by developing creative teaching data and teaching models which encourage students to improve their interest and creativity in science, technology, engineering, art, and mathematics.

본 연구의 목적은 STEAM 교육의 중요성이 부각되고 있는 최근의 동향을 감안하여, 스마트 기기의 센서를 활용한 과학탐구 활동 및 STEAM 교육 자료를 개발하는 데 있다. IT와 지리정보, 운동, 예술요소가 결합한 융합체제인 GPS 드로잉 어플을 이용해 지도에 그림을 그려봄으로써 단순한 스마트폰 어플 설치가 아닌 스마트 기기의 GPS기능을 활용해서, 중학교 과정에서 접할 수 없는 지리 단원의 이해와 실제 지도 제작에 도움을 주고, IT기기를 활용하여 시너지 효과를 얻고자 한다. STEAM 수업자료 개발을 통해 학생들로 하여금 과학, 기술, 공학, 미술 및 수학의 흥미와 창의성을 신장할 수 있는 창의적 수업자료 및 수업모형을 개발하여 나아갈 방향을 분명히 제시하고자 하였다.

Keywords