주거의 근린환경과 중학생의 인성 특성과의 관계 연구

  • 김진영 (대전 웅천고등학교) ;
  • 곽경숙 (원광대학교 사범대학 가정교육학과)
  • Published : 2003.10.01

Abstract

본 연구는 주거의 근린 환경이 청소년의 인성 특성과 어떠한 관계가 있는지를 비교, 분석해 봄으로써 바람직한 주거 환경을 조성하는데 기초적인 자료를 제공하고 청소년들의 건전한 성장과 올바른 자아실현을 위한 바람직한 교육 환경으로써 주거 환경 방향을 제시하고자 하는데 그 목적이 있다.

Keywords