As Smart-Learning has widely spread based on the advances of smart technologies in recent days, utilization of digital content has gradually become popular in English education. Considering the present situation, therefore, it can be predicted that games will draw attention as one of the commonly utilized digital contents in the English education field. This study focuses on finding out the major interfaces in game which could be applied properly to English learning and teaching activities. To achieve the research goals, this study elicited games which were able to represent their own genre and analyzed the aforementioned games by monitoring players' gameplay video clips to determine the interfaces which got the most selections. After that, this study examined the major interfaces to find out relative linguistic attributes. By synthesizing these results and methodological aspects of the English learning and teaching, this paper suggests game interfaces, which could be applied appropriately to teaching and learning in English education.
Purpose Recently, much attention in building smart factory has dramatically increased with an emergence of the Industry 4.0. As we noted a connectivity gap between main concerns of MIS and the automated manufacturing systems such as POP and MES, it is recommended that CPS (Cyber-Physical System) can be an important building block for the smart factory and enrich the depth of MIS knowledge. Therefore, first, this study attempted to identify the connectivity gap between the traditional field of MIS (ERP, SCM, CRM, etc.) and the automated manufacturing systems, and then recommended CPS as a technical bridge to fill the gap. Secondly, we studied concepts and research trend of CPS that is believed to be a virtual mechanism to manage manufacturing systems in an integrated manner. Finally, we suggested research and educational opportunities in MIS based on the CPS perspectives. Design/methodology/approach Since this paper introduced relatively new idea of CPS originally discussed in the field of engineering, traditional MIS research method such as survey and experiment may not fit well. Therefore this research collected technical cases through literature survey in engineering fields, video clips from Youtube, and field references from various ICT Exhibitions and Conventions. Then we analyzed and reorganized them to highlight the necessity of CPS and draw some insight to share with MIS academia. Findings This paper introduced CPS to bridge the connectivity gap between the traditional MIS and automated manufacturing system (smart factory), a concern far away from the MIS academia. Further, this paper suggested future research subjects of MIS such as developing software to share big production data and systems to support manufacturing decisions, and innovating MIS curricula including smart and intelligent manufacturing technology within the context of traditional enterprise systems.
Lim, Heejun;Oh, Phil Seok;Kwon, Gyeong Pil;Shin, Youngjoon;Ahn, Seonghun;Kim, Chongmin;Park, Sunheung
Journal of Korean Elementary Science Education
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v.33
no.4
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pp.795-805
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2014
In this study, we investigated elementary students' perceptions of digital science textbooks after they used the digital science textbooks based on 2009 national science curriculum. For this study, 103 $3^{rd}$ and $4^{th}$ grade students were participated. They responded to the survey items about use comfortableness and satisfaction of the digital textbook. Descriptive survey and interviews were administered to understand their perceptions of advantages and disadvantages of the digital science textbooks. The analyses of the data show that students' perceptions of the digital science textbooks were positive in general and their satisfaction appeared to be quite high. They perceived the most advantage as having chances to use multimedia like video clips, pictures, and sound. They also mentioned other advantages like viewer functions such as highlights and notes, learning support functions such as supplementary materials and videos for science experiments, and smart pad functions to operate with hands. On the other hand, they pointed out disadvantages that there were many errors and lags in operation. We also discussed the educational implications about improving digital science textbook for effective science learning.
Background: To compare diagnostic performance in differentiating benign from malignant ovarian masses between IOTA (the International Ovarian Tumor Analysis) simple rules and subjective sonographic assessment. Materials and Methods: Women scheduled for elective surgery because of ovarian masses were recruited into the study and underwent ultrasound examination within 24 hours of surgery to apply the IOTA simple rules by general gynecologists and to record video clips for subjective assessment by an experienced sonographer. The diagnostic performance of the IOTA rules and subjective assessment for differentiation between benign and malignant masses was compared. The gold standard diagnosis was pathological or operative findings. Results: A total of 150 ovarian masses were covered, comprising 105 (70%) benign and 45 (30%) malignant. Of them, the IOTA simple rules could be applied in 119 (79.3%) and were inconclusive in 31 (20.7%) whereas subjective assessment could be applied in all cases (100%). The sensitivity and the specificity of the IOTA simple rules and subjective assessment were not significantly different, 82.9% vs 86.7% and 94.0% vs 94.3% respectively. The agreement of the two methods in prediction was high with a Kappa index of 0.835. Conclusions: Both techniques had a high diagnostic performance in differentiation between benign and malignant ovarian masses but the IOTA rules had a relatively high rate of inconclusive results. The IOTA rules can be used as an effective screening technique by general gynecologists but when the results are inconclusive they should consult experienced sonographers.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.16
no.12
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pp.93-102
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2011
This paper presents a walking guidance system for blind pedestrians in an outdoor environment using just one single camera. Unlike many existing travel-aid systems that rely on stereo-vision, the proposed system aims to get necessary information of the road environment by using just single camera fixed at the belly of the user. To achieve this goal, a top-view image of the road is used, on which obstacles are detected by first extracting local extreme points and then verified by the polar edge histogram. Meanwhile, user motion is estimated by using optical flow in an area close to the user. Based on these information extracted from image domain, an audio message generation scheme is proposed to deliver guidance instructions via synthetic voice to the blind user. Experiments with several sidewalk video-clips show that the proposed walking guidance system is able to provide useful guidance instructions under certain sidewalk environments.
Purpose: This study was conducted to develop Web-based multimedia contents for supporting student nurses' clinical practice on critical care, and to evaluate learners' responses. Methods: Based on the steps of Assessment, Design, Development, Implementation, & Evaluation(ADDIE) model, a total of 13 self-directed learning modules including live lectures and real video clips were developed through faculty collaboration of nine nursing colleges in Gwangju and Chonnam province. The finally developed multimedia contents were published on the Web of the learning management system at a local e-learning center. Results: The Web contents were evaluated after self-learning by 81 junior college nursing students who were encouraged to study it at their own pace during their two-week clinical practice at a medical or surgical intensive care unit of a university hospital and two hospitals. The knowledge (t = -27.66, p < .001) and self-evaluated clinical performance level(t = 7.54, p < .001) were significantly increased after learning of the Web contents and clinical practice, and satisfaction level that measured post-test only was 4.0 out of 5 point. Conclusion: The use of Web contents for critical care need to be extended as a complimentary material in a class room lecture or clinical practice of students to increase their self-learning ability and understandings of clinical knowledge and situation.
Purpose: This study examined the effects of a physical activity promoting program based on the Information-Motivation-Behavioral Skills (IMB) model on physical activity and health outcomes among obese older adults with knee osteoarthritis. Methods: This study utilized a randomized controlled trial with a convenience sample of 75 obese older adults with knee osteoarthritis in a university hospital. The older adults in the intervention group participated in a 12-week program involving weekly group sessions and monitoring calls with education booklets and video clips for exercise dances, while those in the control group received an usual care. Outcomes were measured using self-report questionnaires, anthropometrics, and blood analyses. The intervention effects were analyzed using Mann-Whitney U test and ANCOVA. Results: The mean age of participants was 74.9 years with 84.0% women. The intervention group at 12 weeks showed significantly greater improvements in self-efficacy for physical activity (F=81.92, p<.001), physical activity amounts (Z=-2.21, p=.044), knee joint function (F=15.88, p<.001), and health-related quality of life (F=14.89, p<.001) compared to the control group. Among obese-metabolic outcomes, the intervention group at 12 weeks showed a significant decrease in visceral fat mass (F=7.57, p=.008) and improvement in high-density level cholesterol (F=9.51, p=.003) compared to the control group. Conclusion: Study findings support the need for an IMB based physical activity program for promoting physical activity, knee function and health outcomes in obese older adults with knee osteoarthritis. Longitudinal studies are warranted to confirm the persistence of obese-metabolic effects in clinical settings.
Kim, Hyun-Sook;Kim, Kwang-Yong;Nam, Sung-Hyun;Hwang, Chong-Sun;Yang, Young-Kyu
Journal of KIISE:Software and Applications
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v.27
no.7
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pp.712-722
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2000
In this paper, we suggest and test a classification technique of offence pattern from group formation to automatically index highlights of soccer games. A BP (Back-propagation) neural nets technique was applied to the information of the position of both the player and the ball on a ground, and the distance between the player and the ball to identify the group formation in space and time. The real soccer game scenes including '98 France World Cup were used to extract 297 video clips of various types of offence patterns; Left Running 60, Right Running 74, Center Running 72, Corner-kick 39 and Free-kick 52. The results are as follows: Left Running comes to 91.7%, Right Running 100%. Center Running 87.5%, Corner-kick 97.4% and Free-kick 75%, and these showed quite a satisfactory rate of recognition.
Jeon, Jiyoung;Hong, Min;Yi, Manhui;Chun, Jiyoon;Kim, Ji Sim;Choi, Yoo-Joo
Journal of Information Processing Systems
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v.12
no.4
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pp.612-630
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2016
As mobile augmented reality technologies are spreading these days, many users want to produce augmented reality (AR) contents what they need by themselves. To keep pace with such needs, we have developed a mobile AR contents builder (hereafter referred to as MARB) that enables the user to easily connect a natural marker and a virtual object with various interaction events that are used to manipulate the virtual object in a mobile environment so that users can simply produce an AR content using natural photos and virtual objects that they select. MARB consists of five major modules-target manger, virtual object manager, AR accessory manager, AR content manager, and AR viewer. The target manager, virtual object manager and AR accessory manager register and manage natural target markers, various virtual objects and content accessories (such as various decorating images), respectively. The AR content manger defines a connection between a target and a virtual object with enabling various interactions for the desired functions such as translation/rotation/scaling of the virtual object, playing of a music, etc. AR viewer augments various virtual objects (such as 2D images, 3D models and video clips) on the pertinent target. MARB has been developed in a mobile application (app) format in order to create AR contents simply using mobile smart devices without switching to a PC environment for authoring the content. In this paper, we present the detail organizations and applications of MARB. It is expected that MARB will enable ordinary users to produce diverse mobile AR contents for various purposes with ease and contribute to expanding the mobile AR market based on spread of a variety of AR contents.
The Journal of Korean Institute of Communications and Information Sciences
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v.34
no.11B
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pp.1151-1168
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2009
Improving packet loss does not necessarily coincide with the improvement in user perceivable QoS because each frame carries different degree of importance. We propose Significance-aware packet scheduling (SAPS) to maximize user perceivable QoS. SAPS carries out two fundamental issues of packet scheduling: "What to transmit" and "When to transmit?" To adapt to the available bandwidth, it is necessarily to transmit the subset of the data packets if the entire set of packets can not be transmitted. "Packet Significance" quantifies the importance of the frame by elaborately incorporating frames' dependency. Greedy approach is used in selecting packets and transmission schedule is determined based on the Packet Significance. The proposed scheme is tested using publicly available MPEG-4 video clips. Decoding engine is embedded in the simulation software and user perceivable QoS is exposeed in termstermiSNR. Throughout the simulation based experiment, the performance of the proposed scheme is compared two other schemes: Size-based packet scheduling and Bit-rate based best effort packet scheduling. SAPS successfully incorporates the semantics of a packet and improves user perceivable QoS significantly. It successfully provides unequal protection to more important packets.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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