Virtual Laboratory는 네트워크 기술의 발전에 따라 제어 및 계측 분야에서 등장하게 된 새로운 개념으로서 현재 여러 대학 및 연구기관에서 폭넓게 사용되고 있다. Virtual Laboratory를 통하여 사용자는 언제 어디서든지 인스트루먼트에 대한 제어 및 모니터링을 할 수 있는데 이러한 특징은 기존의 실험실에서는 얻을 수 없었던 사용자 효율성 및 향상된 성능을 제공한다. 본 논문에서는 먼저 이러한 Virtual Laboratory의 개념 및 필요성에 대해 간략히 살펴본 후 이를 구현하기 위한 방안에 대해 논의하고자 한다. 사용자가 네트워크상에서 원격의 인스트루먼트를 조작 및 운용할 수 있는 클라이언트-서버 기반의 Virtual Laboratory 구현을 위한 프레임워크 설계를 하고자 하며 단일 프로세서는 물론이고 네트워크상에서 대칭적 다중 프로세서 기반의 제어 및 계측 기능을 수행할 수 있는 시스템 모델을 제안하고자 한다.
Purpose: The aim of this study was to develop instrument measuring the relocation stress syndrome for patients transferred from intensive care unit to general ward in Korea. Method: For item construction, components were drawn from an extensive review of the literature, existing instruments and the result of qualitative approach. A total 48 items were selected for the first draft. Ten experts evaluated this instrument for content validity and the number of items was reduced to 29. To refine and test reliability and validity of the instrument, data were collected from the 594 patients following transfer from intensive care unit. Results: Preliminarily twenty-nine items were generated through content validity and a pilot study. Using corrected items to total correlation coefficient, this instrument was further shortened to a 25 item scale. Factor analysis extracted a total of 23 items with a 5-point Likert-type scale. Relocation Stress Syndrome (RSS) included three subscales; physical factors (12 items), Patient's recognition to health care providers (8 items), and emotional factors (3 items). The RSS established content validity, construct validity, and reliability. Conclusion: This instrument demonstrates good reliability and validity, and therefore it is an appropriate measurement of assessing relocation stress syndrome in ICU to ward transition period.
Objective: This study aimed to review scales and tests developed for or validated with children and their families that were published in the Korean Journal of Child Studies from 1984 to 2016. Specifically, the purpose of the present study was to analyze the contents and format of the selected instruments, as well as to evaluate their psychometric properties. Methods: Using several databases and journal archives from the Korean Journal of Child Studies, searches were implemented using the key terms: instrument, scale, development, and validation. Instruments from 76 selected studies were reviewed based on several characteristics, such as assessment areas, contents, respondents, responding types, and psychometric properties. Results and Conclusion: First, a majority of the reviewed instruments were developed for infants and children, whereas only one was developed for adolescents. With regard to their specific measurement domains, many instruments focused on social emotional development among children. Second, with a few exceptions, the selected studies provided appropriate evidence for the reliability of the instrument, including its internal consistency, inter-rater reliability, and spilt-half reliability. Many studies also reported on the criterion-related or construct validity of the instrument to establish its validity. Future studies need to develop instruments across diverse developmental areas that collect information from multiple sources and raters. In addition, more evidence on the reliability and validity of the reviewed instruments should be provided to demonstrate their psychometric qualities.
With the high prevalence of functional dyspepsia in the world, it was difficult to get objective diagnosis, treatment and assessment for the reason that there were many different symptoms and signs. The purpose of this study is to develop a standard instrument of pattern identification for functional dyspepsia which will be applied to clinical research. The items and structure of the instrument were based on review of published literature. The advisor committee on this study was organized by 11 oriental division of gastroenterology professors of oriental medical colleges nationwide. The experts discussed developing the instrument, and we also took professional advices by e-mail. We divided the symptoms and signs of functional dyspepsia into 6 pattern identification, such as disharmony of liver and stomach, retention of undigested food, damp-heat in the spleen and stomach, simultaneous occurrence of cold and heat syndromes, deficiency and cold of the spleen and the stomach, and insufficiency of stomach eum. We got the mean weights to each symptom of six pattern identification which had been scored on a 5-point scale ranging from 1 to 5 by the 11 experts. We made out the Korean instrument of the pattern identification composed of 45 questions for functional dyspepsia. Although there are some limitations in our study, the instrument is meaningful and certain worth of its own. We hope to improve the instrument through the further clinical studies and discussions.
This study is intended to develop a reliable and approproate instrument of the clinical nursing education. This research consisted of 4 step. First step is contruction of the content for evaluation. Second step have the research of the content validity by 10 professors in Department of Nursing, H University, the pilot study for the content validity by 20 professors and clinical preceptors, and the survey with four point Likert Scale, which includes from the point of 'strongly valid' to the point of 'strongly non-valid' by 250 professor and clinical preceptor. The data were collected form March 1998 to July 1998. This study was analyzed by Cronbach's for the reliability and the factor analyisis for the validity of the collected data. The third step showed the final evaluation instrument of clinical nursing education which consists a couple of tool. One is the evaluation instrument of clinical nursing which includes the 20 items, the other is the evaluation instrument for case study which includes the 15 items. The fourth step is the test of reliability and validity of the final evaluation too. The results from these step's study showed the higher reliability and validity. Respectly, Cronbach's revealed the evaluation instrument of clinical nursing and case study is Cronbach's $\alpha$=.92413, Cronbach's $\alpha$=.95602. For further research, it needs to develop a reliable and variable instrument of the students self-evaluation and community based instrument.
Objective: To develop a standardized instrument to measure the level of cognition for orthodontic treatment in adults, and verify its reliability and validity for assessing perceptions of orthodontic treatment in adults. Methods: A total of 406 adults aged 19-64 years were surveyed by an internet research system. A tool was developed through the instrument development and verification stages. The data were analyzed by correlation analysis, exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis, and Cronbach's α test. Results: The instrument consisted of 11 items covering four factors related to orthodontic treatment. Three items were related to general perception, four described the perception of the treatment for adults, two related to the treatment effects, and two related to the retention of orthodontic treatment. In the reliability test, Cronbach's α was 0.845 for the 11 items. In assessments for individual components, Cronbach's α was 0.764 for the general perception of orthodontic treatment, 0.705 for the perception of this treatment for adults, 0.707 for the effects of the treatment, and 0.701 for the retention of orthodontic treatment. Finally, a measurement instrument for the perception of orthodontic treatment in adults was designed to assess the 11 items on a four-point Likert scale. Conclusions: This study developed a standard measurement instrument for assessing the perception of orthodontic treatment in adults. The proposed instrument will enable additional studies on the influence of an adult's perception of orthodontic treatment on the decision to undergo treatment.
With environmental problems and pollutions accumulated by continuous towns or cities developments events, it is becoming necessary to develop in consideration of environmental effects. This consensus leads to prepare a plan system and instrument for ecological city development, which can be a series of planning indicators. To develope a series of process for environmental friendly development, this study has three main goals as follows; development of policies and programs for environmental friendly development, suggestion of environmental friendly urban design models and standards, development of planning indicators and design guidelines Korean land use plan is operated by both zoning system and detailed plan system. But the available kinds of zoning type are too limited to apply to various and vernacular places. In addition to, the detailed plan is understood to be another regulation which constricts the freedom of building right. In this study, Plan System of Environmentally Friendly Space was studied for domestic affairs In German, Plan System of Environmentally Friendly Space is the field have been progressed before. so In this study, example of German was researched intensively, and Plan System of Environmentally Friendly Space was developed, applicable for the real state in domestic. This study was focused on methodology of landscape planning and planning for afforestation. Landscape planning is performed on condition detail investigation of existent state of nature and local characteristic, and Investigation of Planning for afforestation is more detailed than that of Landscape planning. In the basis of methodology of landscape planning and planning for afforestation, Plan for Environmentally Friendly Urban Habitation Model was developed. Plan for Environmentally Friendly Urban Habitation Model was applicable for state of land use planning. Site was selected Chuk-chun in city yang-in, taking the circumstances into consideration. So landscape planning correspond to land use planning was made out. Adjustment of Land use planning and Landscape planning was very important. Undergoing this process, Plan for Environmentally Friendly Urban Habitation Model was performed.
Objectives: Polycystic Ovarian Syndrome (PCOS) is characterized by ovulatory disorder, polycystic ovaries and clinical or laboratory hyperandrogenemia, also associated with an increased risk of various other long-term complications. The purpose of this study is to develop a standard instrument of pattern identifications in Korean medicine for PCOS. Methods: We retrieved the patterns and symptoms from Korean and Chinese literatures which mentioned pattern identifications of PCOS. In order to develop the instrument, we took the consultation from the advisor committee based on the collected informations from literatures. Finally the questionnaire of pattern identification for PCOS was developed. Results: 1) 5 pattern identifications and 53 symptoms and signs were selected from 20 references. 2) We obtained the mean weights which reflected the standard deviations from each symptom of the pattern by 15 experts. 3) We designed the Korean medicine Instrument on pattern identification for PCOS. It was composed of 61 questions, 44 of patient-reported format and 17 of assessor-reported format. Conclusions: Instrument of pattern identification for PCOS was developed through experts' discussion. Further study is required to identify the validity and reliability of this pattern identification instrument for PCOS.
The purpose of this study was to develop an instrument for assessing the attitude and the knowledge level of elementary school in-service and pre-service teachers' on the modem environmental issues, and to implement it. The results of this study could be summarized as following. First, the instrument for attitude was developed as a Likert-type scale, it was constituted of 30 items through the item-chosen processes to improve the validity and reliability. The Cronbach's Alpha coefficient of the attitude instrument was .899. Second, The instrument for knowledge was developed as a multiple-choice form with 와 distracts, and the final version was constituted of 35 items. The average discrimination, difficulty, and Cronbach's Alpha coefficient of the items were .367, .629, .899, respectively. Third, in-service elementary teachers have been thinking about the modern environmental problems more seriously than pre-service teachers. However, in-service teachers 'knowledge level was lower than pre-service teachers'. Fourth, women have been thinking about the modern environmental problems more seriously than men. However, there was no difference significantly between men and women on knowledge level. Fifth, This process of developing the instrument could be provided as a model for future research which will try to develop instruments for assessing attitude or knowledge of any new areas with constructs.
Purpose: This study aimed to develop an instrument to assess the quality of childbirth care from the perspective of a mother after delivery. Methods: The instrument was developed from a literature review, interviews, and item validation. Thirty-eight items were compiled for the instrument. The data for validity and reliability testing were collected using a questionnaire survey conducted on 270 women who had undergone normal vaginal delivery in Korea and analyzed with descriptive statistics, exploratory factor analysis, and reliability coefficients. Results: The exploratory factor analysis reduced the number of items in the instrument to 28 items that were factored into four subscales: family-centered care, personal care, emotional empowerment, and information provision. With respect to convergence validation, there was positive correlation between this instrument and birth satisfaction scale (r=.34, p<.001). The internal consistency reliability was acceptable (Cronbach's alpha =.96). Conclusion: This instrument could be used as a measure of the quality of nursing care for women who have a normal vaginal delivery.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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