Purpose: The purpose of this study was to examine the relationship between work-family conflict, social support, job satisfaction, and organizational commitment which are closely linked to staff turnover from the perspective of married hospital nurses. Method: A survey was conducted using self-report structured questionnaire from 220 married nurses. Data analysis included descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, correlation and multiple linear regression with SPSS Win 17.0 program. Results: Job satisfaction, social support, work-family conflict and age were strong predictors of organizational commitment. These variables explained 46.5% of the variance of the organizational commitment. Higher levels of organizational commitment were associated with greater job satisfaction and social support. Nurse with lower levels of work-family conflict and older age reported a high level of organizational commitment. Conclusion: These results show that improving job satisfaction has the best effect on enhancing nurses' organizational commitment. Also supportive relationships, reduction of work-family conflict and older age were significantly correlated with organizational commitment. Organizations should design more family-friendly policies and provide opportunities for career development to health professionals to induce organizational commitment.
본 연구는 대학 진학 전·후 진로발달과 대학생활 만족도 간의 관계를 확인하고 이에 영향을 미치는 요인으로서 부모, 또래, 교사와의 사회관계에 대해 검증하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 한국청소년정책연구원에서 2010년부터 조사한 한국아동·청소년패널 조사(Korean Children and Youth Panel Survey: KCYPS)를 활용하였다. 연구결과를 살펴보면, 진로발달과 대학생활 만족도 간에는 정적인 상관관계를 보였다. 또한, 부모 또는 또래와의 지지적 관계는 고등학생 시기 진로정체감 수준과 이후 대학생활만족에 유의한 영향을 미쳤다. 그 밖에, 고등학생 시기 교사와 긍정적 관계를 형성한 청소년의 경우 대학 진학 후 진로 결정 수준이 높은 것을 알 수 있었다. 이러한 연구결과는 개인의 진로발달 수준에 맞는 개별화된 진로교육의 필요성을 시사하였다. 또한, 긍정적인 사회관계를 형성, 유지, 발전시키기 위한 융합적 접근은 청소년의 진로발달에 지속적이고 긍정적인 영향을 미칠 것으로 보인다.
Traditional familism and family value is known as the value that most Koreans share with. Strong family solidarity and family-centered perception among Koreans influences other social values and ideology. Under the family value, caring for family members is family responsibility instead of government responsibility. Previous studies argued that the family value played a role to impede the development of family policy in Korea. The aim of this study was to explore a relation between the family value and the needs for care-support family policy. This study investigated how the family value were related to the specific needs for care-support family policy. The data were drawn from the Seoul Families Survey conducted on 2006 by Seoul Women and Family Foundation. The survey data consisted of 2,500 married males and females living in Seoul. The statistical techniques used for analysis were frequencies, means, t-test, ANOVA, crosstabs, multiple regression models, and multinomial logit models. The major findings of this study were as followings. First, while the traditional familism appeared to be held at a certain level, the general attitudes towards cohabitation, divorce, and single-parent family seemed to be less traditional. Second, the familism was found to be partly associated with the needs for the care-support family policy. The respondents who had less traditional value on arriage and child-rearing showed the higher level of needs for daycare center. This finding implied that nontraditional attitudes were related to the needs for an alternative care service such as caring through facilities rather than to the needs for supportive or complementary services. Lastly, the respondents who had higher level of traditional familism showed a higher preference for direct economic service (supportive service) than for other types of service in child care. And the less traditional their attitudes towards marriage and child-rearing, the more likely they are to prefer flexible child care services and programs to other types of child care services. These results implied that the family value was partly influential to family policy. However, it is worthy to note that the family value was related to family policy preference rather than to family policy needs. In other words, traditional family value appeared to influence the types of family policy rather than the level of needs for family policy.
Purpose: This qualitative study aimed to develop a substantive theory of the process of adaptation to motherhood in Central Asian-Korean immigrants to Korea. Methods: Individual, in-depth interviews were conducted from July to September 2017, with 18 women who emigrated of Korean ethnicity from Central Asia to Korea, and took care of their baby for at least a year after their first delivery in Korea. The interviews were audio-recorded and transcribed verbatim. Data from the transcriptions were analyzed through Strauss and Corbin's grounded theory method, and data analysis was conducted simultaneously with data collection. Results: As a result of categorizing the interview data through the process of open coding, 10 categories, with 31 subcategories and 102 concepts were drawn, and "growth as a Central Asian-Korean mother in an unfamiliar, historical hometown" was found to be the core category of the process of adaptation to motherhood in Central Asian-Korean immigrants to Korea. Conclusion: A characteristic of the process of adaptation to motherhood in Central Asian-Korean immigrants to Korea, drawn from this study, is that it differs according to the level of initiative to carry out interaction strategies, and the use of various supportive social resources. The findings indicate the need for Medicare eligibility adjustment for antenatal care, the extension of the visa renewal period during childbirth, the development of web- or mobile application-based educational programs in Russian language, and the establishment of integrated visiting healthcare services, community service resources, and policy support to enable these women to utilize various supportive social resources.
본 연구는 비행청소년의 사회적 자본 인식유형을 Q방법론을 활용하여 비행청소년의 사회적 자본 유형별 특성을 밝히고, 사회적 자본 형성방안을 모색하고자 한다. 이를 위해 사회적 자본에 관한 진술문 33문항을 비행청소년 16명을 대상으로 조사를 실시한 결과, 5가지의 유형이 도출되었다. 유형 I은 '친구 지지형', 유형 II는 '가족친화형', 유형 III은 '능력자형', 유형 IV는 '정의사회형', 유형 V는 '학교 신뢰형'으로 명명하였다. 이를 토대로 사회적 자본 형성방안을 제시해 보면, 첫째, 또래관계 내 사회적 자본을 향상시킬 수 있도록 친한 친구를 활용한 프로그램 개발이 요구된다. 둘째, 부모 자녀간의 직접적인 관계에서의 개입 즉, 대화, 관심, 의사소통 뿐만 아니라 자녀와 간접적으로 형성하고 있는 자녀의 친구, 자녀의 학교에 대한 개입이 요구된다. 셋째, 일상생활에서의 지속적인 감정 통제 능력을 조절할 수 있도록 개입할 필요가 있다. 넷째, 사회제도의 불합리성과 유해환경에 대한 감시감독을 강화할 필요가 있다. 마지막으로 학교 규범의 수준을 강화하여 학교에 대한 신뢰를 높일 수 있도록 환경을 개선할 필요가 있다.
The purpose of this study was to investigate the level of social support, loneliness, alcohol use and perceived health status in college students and to explore the relationships between the variables. The convenience sample consisted of 473 students attending a college located at Chonnam province. Data were collected by a structured questionnaire which included the PRO85-partⅡ Social Support Scale, revised UCLA Loneliness Scale, Alcohol frequency, Perceived Health Status Scale from June 10 to 25, 2001. And data were analyzed by SPSS/PC+program including descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's Correlation Coefficients. The results are summarized as follows; 1. The mean scores of social support, loneliness and perceived health status were 3.01($SD={\pm}0.31$), 2.08($SD={\pm}0.34$), 1.64($SD={\pm}0.65$) respectively. 2. Students in use of alcohol mostly reported that they had started a drinking in the period of high school(35.7%), motivated with friendship(32.6%) and drank with their friends(56.9%) in drinking frequency of 2-3times per a month(49.6%). 3. The students who have friend of the opposite sex were significantly more likely to have higher than the students having no friend of the opposite sex in scores of social support. 4. The scores of loneliness were significantly lower in female students than male students, in students with friend of the opposite sex than with no friend of the opposite sex. 5. There were significant negative correlations between social support and loneliness(r=-5.25, p<.000), and between loneliness and perceived health status(r=-0.93, p<.05), while there was a significant positive correlation between social support and perceived health status(r=1.01, p<.05). The findings suggested that supportive social support, especially lowering loneliness, would be a powerful nursing intervention in maintaining good health of college students. And, more variables affecting health status in college students will be identified with further research.
The purpose of this study was to investigate the related variables of university students' coping behavior concerning job-searching problems. The subjects were 436 senior students (212 men and 224 women) enrolled in a university in Gyeongbuk Province. Survey questionnaires were used to measure undergraduate students' coping behavior concerning job-searching problems, work commitment, their will to accept downward employment, sex role identity, grade, sex, perceived SES, and major. Data were analyzed by means, standard deviations, t-test, one-way ANOVA, Scheffe' test, and regression. Results are summarized as follows: (1) Male students' level of active and supportive coping behavior was higher than female students'. Male students' level of evasive coping behavior was lower than female students'. Students who perceive their economic condition as negative were higher in active and supportive coping behavior and lower in evasive coping behavior than the students who perceive their economic condition as positive. (2) The students who were strong in work commitment were higher in active coping behavior, and lower in evasive coping behavior than those who were not. (3) The students who were willing to accept downward employment were higher in active coping behavior than those who were not.(4) The students' coping behavior concerning job-searching problems differed according to their sex role identity. (5) Work commitment and sex role identity were influential variables on university students' job-coping behavior.
The purpose of this paper is to analyze how social supports, such as family, teachers, and friends, affect the school adjustment of children who were abused by their parents, and suggest the interventional solutions in order to improve the social support system and school adjustment. 692 children, aged 4 to 6 in primary schools in Busan, were chosen for the survey and all of them are currently under children's service. Among the respondents, 485 children (70.1%) have experienced abuse, and neglect was the most frequent abuse experienced among them. Neglected children were influenced by teachers, families and friends' support in terms of social support for school adjustments. However, the emotionally abused children were influenced by families, teachers and friends in terms of social support for school adjustments. In addition, children who experienced physical abuse have been influenced by families and teachers'support. Support from friends has no meaning for them. As a result, this paper suggests that an effective interventional solution will be necessary for the school adjustment of abused children. The effective interventional solutions are firstly that neglected children require a high level of attention from their teachers and teachers should encourage parents with parental education and counseling to be helpful for their children. Secondly, emotionally abused children require strong family support through parents'education for child development and caring support programs. Finally, physically abused children need caring programs which develop supportive relationship skills both with parents and teachers for their adjustment in school.
본 연구는 유사한 소득수준을 가진 빈곤층이라고 하더라도 그들이 거주하고 있는 지역사회의 사회경제적 여건에 따라 생활실태에서 차이가 나타나는지를 탐색한 연구이다. 특히 빈곤한 지역에 거주하는 빈곤층에 초점을 두어, 중첩된 빈곤상태에 처하였을 때 이들의 이웃관계와 정신건강수준이 어떠한 결과를 보이는지를 확인하였다. 이를 위하여 2012년도 한국종합사회조사(94개 시 군 구, N=1,396) 자료를 활용하였고, 지역빈곤과 개인빈곤 간의 상호작용효과를 분석하는 데에 중점을 두었다. 분석 결과, 빈곤지역에 거주하는 빈곤층이 부유지역의 빈곤층보다 이웃 간의 유대에 있어 더욱 높은 수준의 이웃관계를 보고하였다. 나아가 중첩된 빈곤상태는 이들의 심리적 안녕감을 또한 높이는 기제로서, 빈곤한 지역사회가 빈곤층의 취약한 정신건강을 완충하는 지지기반이 됨을 보여주었다. 이를 통해 빈곤지역에서 빈곤한 주민들이 지니는 관계성의 의미를 논의하였으며, 그에 따른 실천적 함의를 제시하였다.
Chambers, Suzanne Kathleen;Hyde, Melissa Karen;Ip, David Fu-Keung;Dunn, Jeffrey Charles;Gardiner, Robert Alexander
Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
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제14권4호
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pp.2621-2626
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2013
Background: To review the peer reviewed literature on the psychological aspects of the prostate cancer experience of men in Asia. Materials and Methods: Medline and PsycINFO, CINAHL, ProQuest, and Web of Science (1999 - November Week 4, 2012) were searched. Inclusion criteria were: included men with prostate cancer and/or their partners or caregivers who identify as Asian recruited in an Asian country; and assessed health-related quality of life, psychological and social adjustment relating to prostate cancer and published in English after $1^{st}$ January 1999 and prior to $30^{th}$ November, 2012. Study aims; design; quality; level of evidence, and key results were assessed. Results: 43 articles met all inclusion criteria and were retained for initial review. Of these most focussed on health-related QOL with only five evidence Level IV studies from Japan and Taiwan including a specific psychological focus. Of these, one was a cross-sectional case control study; three were cross-sectional descriptive quantitative designs; one was a cross-sectional descriptive qualitative study. From the data available, a substantive sub group of men with prostate cancer (approximately one third) in these countries experience clinically high psychological distress and decision regret. Conclusions: Research on the psychological needs of men with the increasingly prevalent condition of prostate cancer in Asian countries is scant with only a small number of low level evidence descriptive studies identified. Future research to underpin the development and evaluation of effective and culturally relevant psychological and supportive care interventions for such men is urgently needed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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