Objectives: This study purposed to identify the factors influencing cardiopulmonary resuscitation(CPR) skills in nursing students. Methods: The research design was descriptive study. Data were collected through structured questionnaires. The participants of this study were 202 nursing students in B & U metropolitan city, and C city. Data were collected from November 15 to November 30, 2013. The data were analyzed using t-test, ANOVA, Scheffe's test, Pearson's correlation coefficients, and Multiple stepwise regression with SPSS WIN v 20.0. Results: CPR knowledge(r=0.51, p<0.001), critical thinking disposition(r=0.43, p<0.001), CPR attitude(r=0.56, p<0.001). self efficacy(r=0.74, p<0.001), and CPR skills were significantly correlated with each other. Predictors of CPR skills were self efficacy, CPR knowledge, critical thinking disposition, grade, and CPR attitude. These variables explained 60% of CPR skills. Multiple regression analysis showed that most powerful factors influencing CPR skills among nursing students was self efficacy. Conclusions: Based on this study, it is required to develop nursing education program to improve self efficacy of nursing students for increasing CPR skills.
목적 : 요양병원 입원노인의 우울과 자아효능감이 삶의 질에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구방법 : 대상자는 경상북도 K시에 소재하고 있는 요양병원 입원노인 212명을 대상으로 하였다. 대상자의 일반적 특성, 한국판 노인 우울척도(GDS-K), 자아효능감척도, 세계보건기구 삶의 질 간편형 척도(WHOQOL-BREF)가 첨가된 구조화된 설문지를 통해 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 부호화하여 SPSS ver.18을 사용하여 일반적 특성에 따른 우울, 자아효능감, 삶의 질의 차이와 자아효능감, 우울, 삶의 질 간 상관계수 그리고 우울, 자아효능감이 삶의 질에 미치는 영향을 알아보았다. 연구결과 : 일반적 특성에 따른 우울과 자아효능감은 입원기간과 종교가 통계적으로 유의한 차이가 나타났고, 삶의 질은 종교에서 유의미한 차이가 나타났다. 입원노인의 우울은 삶의 질과 통계적으로 유의한 부적 상관관계(p<.001)가 나타났고, 자아효능감 하위변인과 삶의 질은 통계적으로 유의한 정적 상관관계(p<.001)가 나타났다. 입원노인의 우울과 자아효능감이 삶의 질에 영향을 미치는 변인은 우울정도(${\beta}=-.328$)이고, 사회적 효능감(${\beta}=.248$), 신체적 효능감(${\beta}=.193$)으로 나타났다. 결론 : 입원노인의 삶의 질을 높이기 위해 우울을 감소시키고 자아효능감을 높일 수 있는 요양의료서비스의 제공 및 개발이 필요할 것이다.
Purpose: This study was done to identify factors predicting sick-role behavioral compliance in hemodialysis patients. Methods: The subjects were 133 patients from outpatient dialysis clinics at seven major general hospitals located in D and P cities. Data were collected by self-report questionnaires. For data analysis, SPSS/WIN 14.0 program was utilized including one-way ANOVA, independent t-test, Pearson correlation coefficients, and stepwise multiple regression. Results: This study showed a positive correlation between sick-role behavioral compliance and social support (r=.29 p<.001), knowledge (r=.31 p<.001), self-efficacy (r=.52, p<.001) and age (r=.21, p=.015). The factors predicting sick-role behavioral compliance were self-efficacy (${\beta}$=.46), knowledge (${\beta}$=.25), and age (${\beta}$=.18). These factors accounted for 36% of the variance of sick-role behavioral compliance in hemodialysis patients. Conclusion: The results indicate that it is necessary to increase self-efficacy and knowledge in order to improve sick-role behavioral compliance in hemodialysis patients.
The objectives of this study were to measure role conflict of 4-H leaders and to verify the differences of role conflict and self-efficacy according to individual characteristics. The data were collected from 99 leaders who took charge of guiding 4-H youth organization in school as teacher advisor. The statistical techniques used for this study were frequency, t-test, one-way analysis of variance and correlation. The major findings of this study were as follows; 1) The 4-H leaders had some role conflict and role ambiguity in guiding youth activities in the school. 2) The leader advisor group with teaching experience of $5{\sim}9$ years showed higher role conflict and lower role ambiguity. 3) The 4-H leaders with age over 45 felt higher role conflict and lower role ambiguity. 4)The leaders' self-efficacy was positively correlated with self esteem, and negatively associated with role ambiguity.
본 연구는 대학생의 취업스트레스가 자기효능감과 가족지지를 매개로 하여 대학생활적응에 미치는 구조적 관계를 검증하였고, 분석결과는 다음과 같다. 취업스트레스가 자기효능감, 가족지지, 대학생활적응에 미치는 직접적 영향을 분석한 결과, 취업스트레스는 자기효능감, 가족지지, 대학생활적응에 부적인 직접효과가 있는 것으로 나타났다. 또한 취업스트레스가 가족지지와 자기효능감을 매개로 대학생활적응에 부적인 간접효과가 있는 것으로 나타났다. 가족지지가 자기효능감에 미치는 직접적 영향을 분석한 결과, 가족지지는 자기효능감에 정적인 직접효과가 나타났다. 자기효능감은 대학생활적응에 정적인 직접효과가 나타났지만, 대학생활적응에 간접적 효과는 검증되지 않았다. 가족지지는 대학생활적응에 직접적 효과는 검증되지 않았지만, 자기효능감을 매개로 정적인 간접효과가 있는 것으로 나타났다. 결론적으로 대학생활적응의 향상을 위해서는 취업스트레스의 완화, 가족지지 및 자기효능감의 향상이 수반되어야 함을 알 수 있다.
본 연구는 대학생의 스트레스가 우울과 자기효능감을 매개로 하여 스마트폰 중독에 미치는 영향 관계를 검증하였다. 매개변인과 준거변인에 유의미한 상관이 있는 가외변인을 공변인으로 설정하고 회귀분석과 SPSS Macro 및 부트스트래핑(bootstrapping)방법을 적용하여 대학생의 스트레스가 스마트폰 중독에 있어 우울과 자기효능감의 매개효과를 검증하였다. 연구 결과를 요약하면, 대학생의 스트레스가 우울, 자기효능감, 스마트폰 중독에 미치는 직접적인 영향을 분석한 결과 스트레스는 우울과 자기효능감에 직접효과가 있는 것으로 나타났다. 스트레스가 우울과 자기효능감을 매개로 스마트폰 중독에 간접효과가 있는 것으로 나타났다. 우울과 자기효능감은 스트레스가 스마트폰 중독에 미치는 영향을 이중매개 및 부분매개하고 있는 것으로 나타났다. 스트레스가 우울과 자기효능감을 거쳐 스마트폰 중독에 미치는 간접경로인 이중매개효과는 유의하였으며, 높은 스트레스가 스마트폰 중독에 직접적으로 영향을 미치는 효과 또한 유의한 것으로 검증되었다. 이러한 연구결과를 토대로 대학생들의 스마트폰 중독을 예방하기 위해 스트레스나 우울이 높은 대학생들은 조기에 선별하고 건전한 활동을 위한 방안을 모색하고, 스트레스 및 우울완화 프로그램과 자기효능감 향상 프로그램의 필요성을 제안하였다.
The purpose of this study was to identify the factors associated with dietary attitudes and dietary self-efficacy of juvenile delinquents. Out of 110 questionnaires distributed to the juvenile detention home students in Daegu, and 150 questionnaires distributed to the juvenile detention home students in Anyang, 210 were analyzed (80.7% analysis rate). These data were analyzed by SPSS program. The results are summarized as follows. Almost all parents' educational levels showed 'graduation of middle school', and only 43.8% of the juvenile detention students were living with parents. In case of incoming status, average income per month was 2,000,000 won, which was lower than normal one. Diet attitude score was higher in boy students than girl students (p < 0.05). There was a higher score of diet attitude in higher educational levels of father. The average score of dietary self-efficacy was $2.51\;{\sim}\;0.86$. This value was lower than the normal juvenile. There was a higher diet attitude score in the higher dietary self-efficacy score (p < 0.001). Therefore, proper nutrition education is required to improve their dietary self-efficacy. The results of this study could be useful data to plan and develop nutritional education programs of juvenile delinquents.
Purpose : The purpose of this study was to develop a scenario and to evaluate the students by simulation-based learning of acute abdominal pain case in an emergency unit. The expert group of simulation developed the scenario based on actual abdominal pain by medical treatment records. Methods : Scenario was developed to evaluate the simMan3G simulation-based learning. The scenario was used in 2013 with ten groups of fourth grade 50 nursing students who voluntarily participated in the simulation class. Results : The nursing students were able to express nursing knowledge, learning attitude and self-efficacy. The simulation-based scenario proved to be very effective to students' skill training. The performance of nursing practice through simulation class made the nursing students more confident with patient care. Conclusion : Simulation-based learning was found to be the most effective curriculum to the nursing students and made the students satisfied and confident. So the simulation-based learning would be helpful to other students including paramedic students and medical school students.
The objective of this paper is to gain a better understanding of factors influencing digital piracy and the use of paid services on the web. A model identifying and describing various factors which affect decision$\sim$makers' attitude toward sharing digital products and online behavioral intentions is constructed based on established theories of human behavior. The relationship between the continuous intention of sharing the products and the intention to use online services is also discussed. Findings show that a independent relationship exists between illegal and legal behaviors, which means stopping piracy by individuals can not lead to their buying of the products. Also while the attitude toward piracy was significantly related to the continuous intention of piracy behaviors, did not necessarily lead to the use intention of online services. The data also show that beliefs concerning consequences of digital piracy were significant enough to alter one's behavioral attitude. There was a significant relationship between perceived consequences and the intention to pirate digital products or to use paid services. The results also show that while the effect of economical and ethical factors were ascertained, that of social and legal factors have not been found. Self$\sim$efficacy has a moderating effect on the relationship between the attitude toward piracy and both intentions of online behavior. The implications of the findings to research and practice are discussed.
Purpose: This study has a purpose to suggest research and intervention directions for health promoting behaviors (HPB) of the Korean middle-aged in the future. Methods: Forty four articles on HPB of the Korean middle-aged were reviewed and analyzed. The articles analyzed are theses written for a doctoral or master's degree and published between 1995 and 2007. Results: 1. As for the major characteristics of the subject groups, most of them were between 40 and 60 years old (61.4%), were females (79.5%), and resided in cities (84.1%). 2. The dependent variables adopted were physiological, psychological and cognitive factors (self-efficacy, knowledge of health management, etc.), HPB and factors related to Health Promoting Lifestyle Profile (HPLP). 3. The average scores of HPLP were $1.57{\sim}3.08$ on a 4-point scale. The highest score was observed in self-actualization, and the lowest score in exercise. 4. Self-efficacy, perceived health status and income had significant correlations with HPB. 5. In regression analysis, self-efficacy, self-esteem and perceived health status were the most powerful predictors. Conclusion: It is necessary to develop intervention tools for more diverse HPB of the Korean middle-aged. The interventions are recommended to focus on increasing exercise and to use strategies for improving self-efficacy and self-esteem.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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