본 연구에서는 과학 영재성 구성요인과 고전 검사이론을 이용하여 중학교 과학영재센터 화학반 선발에 사용된 선발문항을 분석하였다. 대부분의 문항이 과학영재성의 구성요인 중 두 가지 이상을 복합적으로 측정하는 문항이었으며, 중학교 수준의 과학지식을 적용하여 해결하도록 하였다. 과학 영재성의 구성요소의 하위요소를 분석 한 결과에서 창의성 영역에서는 유창성과 독창성이 과학탐구 능력에서는 문제발견 및 가설설정, 실험설계, 자료해석에 평가항목이 집중되어 있었으며 결론도출 및 일반화에 해당하는 요소는 상대적으로 부족하였다. 각 유형과 총점과의 상관분석에서 과학지식과 결부되어 과학 탐구능력을 측정하는 문항의 유형이 총점을 잘 설명하고 있음을 알 수 있었다. 마지막으로 문항 난이도는 다소 높고, 문항 변별도는 적절하였다. 이로부터 창의성과 과학탐구의 다양한 구성요소를 측정할 수 있는 문항을 균형 있게 안배해야 하며, 난이도의 조절이 필요한 것으로 나타났다.
자동차 페인트는 안료층과 도색된 페인트층의 색상, 도막층의 배열 및 화학적 성분에 의해 구별되어 질 수 있다. 법과학 시료로 채택된 페인트 도막의 미세편에 의한 뺑소니 차량의 성공적인 확인은 표준시료의 포괄적인 수집 및 전처리 과정 없이 직접 분석하는 기법이 무엇보다 중요하다. 열분해 가스크로마토그래피는 고분자 시료뿐만 아니라 법과학적 시료의 정성 및 정량분석을 수행하는데 정확하고 신뢰성 있는 방법으로 널리 이용되고 있다. 본 실험실은 국내에서 선호도가 높은 각 자동차 회사의 4개 색상 73종에 대해 Curie Point Pyrolyzer(JHP-3) 및 Capillary Column(Ultra Alloy-5)이 장착된 가스크로마토그래프를 이용하여 실험을 진행하였다. 이 분석방법은 용의차량의 페인트와 유류된 페인트의 비교뿐만 아니라 자동차의 제조회사, 차종검객까지 확인하는 데에 이용이 가능하였다.
Roxas, Gracile Celine;Han, Min Su;Moon, Dong Hyeok
보존과학회지
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제33권6호
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pp.507-518
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2017
Through a combination of scientific analytical methods, the coloring materials used in $20^{th}$ century paintings in historical churches of Baclayon, Dauis and Loay, which are municipalities in Bohol, Philippines, were studied. Inorganic pigments were identified using SEM-EDS and XRD. Iron-based pigments were commonly found in the paintings, yielding dark yellow and brown colors. Zinc oxide was identified as the white pigment in the ceiling paintings of Dauis Church and Loay Church, while titanium dioxide was detected in the column painting in Baclayon Church. Organic analysis showed the presence of Pigment Yellow 3, a synthetic organic pigment. Paint layers, as well as other components of the samples such as grounds and metal leaves, were examined microscopically. It was observed that different types of grounds were applied on different types of surfaces. Moreover, organic pigments were found in combination with white extender materials. Microscopic examination also revealed alterations in the artworks, such as the overpaint layer found in the samples from Baclayon Church cornice and the imitation metal leaf layers applied over the original gilt surface in the Loay Church retablo.
The performance of three tubular materials (C-90, L-80, and N-80) was evaluated in a synthetic brine inoculated with sulfate-reducing bacteria (SRB) in the absence and presence of biocides. A flow loop was used in the evaluation of the three alloys. Morphological examination of the alloy surfaces after exposure to SRB and after biocide treatment was performed by scanning electron microscopy (SEM) to determine the nature of any localized corrosion. The SE images of the coupon samples showed a marked difference between the biocide-treated and untreated samples. Small pits were observed on the ultrasonically cleaned surfaces of the three alloys after exposure to SRB. The biocide treatment reduced the number of SRB on the surfaces of the alloys. Results indicated that C-90 and L-80 alloys exhibited better MIC resistance than N-80 under the conditions used in this study.
The purpose of this study is suggesting a basic data for which scientific preservation and rehabilitation of future modern architecture through the analyzing property of clay brick used in modern architecture in a scientific way.The clay brick which is used in the early 1900s has even lower property than present clay brick because of poor plasticity technique at that time. It could be possible to property and effective stability examination of modern architecture from nondestructive testing is significantly associated with property.
Kim, Nam Yee;Park, Sung Woo;Doble, Philip;Roux, Claude
분석과학
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제17권3호
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pp.271-277
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2004
The aim of this study was to investigate questioned documents written with blue or black ballpoint pen on paper by nondestructive technique. In this work, 21 blue and 22 black ballpoint pen inks which were purchased on different brands were analyzed by using Microspectrophotometry (MSP). The reflectance spectra were obtained from these ink samples and their shapes and the wavelength of the maximum intensity were compared. In the blue and black ballpoint pen inks, the discriminating powers (DP) were 0.85 and 0.61, respectively. The changes of the reflectance intensity at their wavelength of maximum intensity and their shapes appeared according to the exposure time to sunshine in a laboratory, especially in the blue ballpoint pen inks. Therefore it is possible to distinguish ink entries on the same paper with the relative age in case of questioned letters written with blue ballpoint pen.
Kim, Nam Yee;Park, Sung Woo;Doble, Philip;Roux, Claude
분석과학
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제17권4호
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pp.315-321
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2004
The aim of this study was to investigate the evidential value of blue and black ballpoint pens on paper by nondestructive techniques. In this work, 21 blue and 22 black ballpoint pens which were purchased on different brands were analyzed by Raman Spectroscopy and Video Spectral Comparator (VSC). Surface-Enhanced Resonance Raman Spectroscopy (SERRS) with excitation at 685 nm and VSC with several spot light filters were used for the discrimination of ballpoint pen inks. In the SERR spectra, the ballpoint pen inks on paper could be shown sharp spectral bands and distinguished by their band shapes and relative intensities. In the blue and black ballpoint pen inks, the discriminating powers (DP) by SERRS were 0.85 and 0.67 and the DP by VSC were 0.88 and 0.90, respectively. The DP by combined sequence of techniques was all 0.97 in both black and blue ballpoint pen inks.
Background: Cancer registration data is used to understand the nation's cancer burden, and to provide significant baseline data for cancer control efforts, as well as, research on cancer incidence, mortality, survival, and prevalence. A system that approves, assesses, and manages the qualification of specialists, responsible for performing cancer registration, has not been developed in Korea. This study presents ways to implement a certification system designed for the qualification of tumor registrars in Korea. Materials and Methods: Requirements for implementing a certified tumor registrar qualification system were determined by reviewing the system for establishing qualifications in Korea and the American qualification system via the National Cancer Registrars Association (NCRA). Moreover, a survey was conducted on Korean medical records administrators, who had taken the U.S. Certified Tumor Registrar (CTR) examination, in order to review their opinions regarding these requirements. Results: This study verified the feasibility of a qualification examination based on the opinions of CTR specialists by determining the following: items, and the associated ratings, of the qualifications necessary to register individuals as certified tumor registrars in a private qualification system; status of human resources required for the examination or training processes; plans regarding the organization needed for management, and operation of qualifications, examination standards, subject areas, examination methods, examination qualifications, or education and training programs. Conclusions: The implementation of a certified tumor registrar qualification system will lead to enhanced job competency for specialists and a qualitative improvement of cancer registration data. It will also reliably foster human resources that will lay the groundwork needed to establish scientific and reasonable national cancer management policies.
The Ministry of Education established the plan to adopt a new college enterance examination system, so called Scholastic Ability Test for college, from 1994. The National Board of Educational Evaluation had carried out 7 experimental trials for the new examination system. Eventhough, the governmental officials advertised the purpose and characteristics of the new examination system, many students and parents did not understand the essential point very well. In this study the researcher tried to analyze the 7 trial examination items and the first Scholastic Ability Test for college carried out 1993. In this study, the researcher tried to find out all the items appeared in the 7 trials. In the analysis, all the individual items from the 1st trial to the 7th trial were used. The research results showed that the items were evenly distributed in all the four areas(Physics, Chemistry, Biology and Earth Science) of science content; however, they were heavily concentrated on data or information analysis categoris in the inquiry domain. In the domain of context, laboratory context was the major item context. The scores were also analyzed. The results showed that no significant difference between male and female students. However, science track students showed higher achievement scores than the non-science track student. The examination result showed high correlation with the tests routinely have carried out in schools. The over all analysis showed the new examination system showed very different characteristics to the conventional tests. Therefore, for the student to get successful result in the Scholastic Ability Test, they should change the way of study. They should try to understand scientific concepts rather than to memorize them. They should invest their time to carry out real experiments rather than to focus on the princples and laws of science. One of the most important thing would be for the student to apply what they learned to real life situations.
In this study, a computerized nutritional and health guide program for workers was developed. The dietitian at the work site could utilize periodically conducted medical examination data to develop an effective health care counseling model based on the developed Nutritional and Health Guide Program. A personal computer (Pentium II PC MMX-150, 32MB RAM, 2.95 GB HDD) with Microsoft Visual Basic 6.0 Enterprise Edition and Microsoft Access 97 installed, was used. The Nutritional and Health Guide Program consisted of seven main menus and 43 sub-menus. Included in the main menu were Basic Information, Periodic Health Check-ups, Visitors' Consultations, Nutritional/Health Tips, Nutritional Education according to Diseases, Help and Exit. In the Periodic Health Check-up menu, dieticians could input the health examination data of employees and touch for the recommended treatments for diseases such as obesity, diabetes, high cholesterol, hypertension and hepatitis. The Visitors'Consultation menu has been designed to compile health information about the employees who sought consultations. The Nutritional/Health Tips menu was designed to provide 14 kinds of programmed nutritional educational media and information. In the Nutritional Education According to Diseases menu, the dietitian could judge the subject's willingness to obtain treatment based on the Stage of Change Model. According, the content of the administered respective nutritional education was classified by stages. The Help menu, provide a chart of the method and procedure used as nutritional guidelines, by which the results of the health examination were classified as people in good health and those requiring special medical attention. The results of the evaluation of this program showed highly positive rates for usefulness (4.09), convenience (4.04), lettering size (4.02), interest (3.93), design (3.49). It also showed that 97.5% of the subjects thought that this program would be helpful for implementation of their company's nutritional educational program. Therefore, this menu could help dietitians plan, conduct, and evaluate their nutritional guidelines for employees. It is expected that The Nutritional and Health Guide Program developed in this study will play a role as a scientific and effective guide in conjunction with health examination results.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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