Purpose: This study intended to identify personality factors and related problematic behaviors of adolescents who drink alcohol in order to provide basic data for developing nursing programs. Methods: The data were collected from October to December 2002 from 1.080 high school students in Seoul. The Revised Cloninger's Tri-dimensional Personality Questionnaire (TPQ) was used to measure their personalities. The alcohol expectancy was measured using the tool revised by Cho (1999) and stress levels were measure using a stress tool revised Cho (1998). The data were analyzed with SPSS Windows using Chi square test. independent t-test. and logistic regression analysis. Results: 1. The percentage of fathers who drank was 79.8%. mothers. 54.3%. and friends. 54.3%. The alcohol expectancy averaged 6.36 while the stress levels were 132.79. 2. It was found that there are significant differences (p<.001) in problematic drinking behaviors according to the following variables: second year high school students among all grade variables, more monthly pocket money for the amount of money variables, the group of students who smoked in the case of the variable related to smoking, spending more time using the Internet for the Internet use variable, and having friends who drink 65.6% for the friend variable. The alcohol expectancy scale of those students who showed problematic drinking behaviors was higher than that of those who did not. There are four family-related stress subscales, and there was a significant difference among them (p<.05). Among the personal characteristics, the group who displayed problematic drinking behaviors seeks new experiences and reward dependence more than the group who did not exhibit those behaviors, and there were significant differences between the two groups (p<.001). 3. When the socio-demographic and drinking-related factors were controlled, the tendency of seeking new experiences increased the risk of problematic behaviors 1.07 times (p<.05). Compared to the non smoking group, the smoking group was found to have a 5.06 time (p<.001) greater risk of displaying problematic drinking behaviors. In comparison with the non drinking group, the drinking group was also found to have a 5.31 time (p<.001) greater risk of exhibiting problematic drinking behaviors. The group with high alcohol expectancy scores was significantly different from the group with the no alcohol expectancy, showing a 1.26 time (p<.00l) greater risk of problematic drinking behaviors. Conclusions: Based on these results, the problematic drinking behaviors were connected with alcohol expectancies, friends and personality types. Therefore, we should develop an alcoholic prevention program for adolescence considering the above results.
Purpose: This study examined the impact of a drinking reduction program on drinking motivation, drinking refusal self-efficacy, and problematic drinking behaviors in college students with problematic drinking habits. Methods: This study incorporated a non-equivalent control group prepost-test design. Study participants included 58 college students who scored 12 or more in the AUDIT-K test (Alcohol Use Disorders Identification Test-Korean version) (experimental group: 30; control group: 28). The intervention consisted of eight sessions and was conducted once a week. It was designed to promote autonomy, competence, and relatedness-the three elements of basic psychological needs in self-determination theory. The participants were assessed before the intervention, immediately after, and four weeks post intervention. Data were collected from October 12 to December 31, 2017. The analysis employed the chi-square test, Fisher's exact test, independent t-test, and repeated measures ANOVA using SPSS/WIN 22.0. Results: The mean age of participants was 21.8 years. There were 30 men (51.7%) and 28 women (48.3%). The differences in drinking motivation, drinking refusal self-efficacy, and problematic drinking behaviors were statistically significant for the group by time interaction (F = 42.56, p < .001; F = 54.96, p < .001; F = 39.90, p < .001, respectively). Conclusion: The findings indicate that the intervention effectively decreases drinking motivation, increases drinking refusal self-efficacy, and decreases problematic drinking behaviors. It can be an efficient strategy for college students with problematic drinking habits to enhance their self-determination ability.
최근 사업용운전자들의 음주운전이 증가하고 있다. 본 연구는 사업용운전자들의 음주문제행동에 영향을 미치는 요인으로 스트레스 대처방식을 상정하고 스트레스 대처방식이 생활스트레스를 증가시켜 음주문제행동에 영향을 주는지를 알아보고자 하였다. 총 1308명의 사업용운전자들이 연구에 참여하였다. 연구결과, 사업용운전자들의 스트레스 대처방식으로 문제해결, 조력추구, 정서적 완화, 소망적 사고, 수동적 회피 5개 방식이 확인되었으며, 이 중 문제해결, 소망적 사고, 수동적 회피 대처방식에서만 생활스트레스의 매개효과가 관찰되었다. 즉 문제해결 전략을 적게 사용할수록, 소망적 사고와 수동적 회피 전략을 많이 사용할수록 생활스트레스는 높았으며, 이것은 다시 음주문제행동을 높이는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 스트레스 대처방식에 대한 운전자 교육의 필요성을 시사하고 있다.
본 연구는 음주 여대생을 대상으로 자기효능증진 절주프로그램이 음주관련지식, 음주결과기대 및 문제음주행위에 미치는 효과를 확인하여 음주여대생과 대학생들의 음주문화 개선을 위한 효과적인 음주예방 절주프로그램으로 활용하기 위해 시도되었다. 대상자는 WHO의 문제음주 절단점 기준인 AUDIT 8점 이상인 실험군 22명, 대조군 24명 총 46명으로 비동등성 대조군 전후 설계를 이용한 유사 실험연구이다. 연구결과는 본 프로그램을 제공받은 실험군이 제공받지 않은 대조군보다 음주관련지식(F=14.33, p<.001)은 더 높았고, 음주결과기대(F=18.28, p<.001)와 문제음주행위(F=5.57, p=.003)는 더 낮게 나타나 유의한 차이가 있었다. 따라서 본 자기효능증진 절주프로그램은 음주 여대생 뿐만 아니라 캠퍼스 내 대학생들의 음주문화 개선을 위한 효과적인 절주프로그램으로 활용가능 할 것으로 사료된다.
목적 : 시간관리 프로그램의 적용이 문제음주 대학생들의 음주습관 개선과 자기효능감 향상에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구방법 : 문제음주 대학생 30명을 대상으로 두 집단 사전-사후 검사로 진행되었다. 두 집단을 실험군과 대조군으로 무작위로 나눈 후 실험군은 주 2회, 5주간 총 10회기 동안 시간관리 프로그램 중재를 받았고 대조군은 중재를 받지 않았다. 연구도구로 음주습관 개선을 알아보기 위해 한국형 알코올사용장애 선별검사를 사용하였고 자기효능감을 알아보기 위해 자기효능감 검사를 실시하였다. 결과 : 중재 후 두 집단을 비교한 결과 실험군의 한국형 알코올 사용장애 선별검사에서 통계학적으로 유의한 향상을 보였다. 집단 내 중재 전후를 비교한 결과 실험군에서는 한국형 알코올 사용장애 선별검사와 자기효능감에서 유의한 향상을 보였고, 대조군에서는 한국형 알코올 사용장애 선별검사에서 유의한 향상을 보였다. 결론 : 시간관리 프로그램은 문제음주 대학생의 음주습관 개선에 유의한 효과가 있다.
Objectives: The objective of this study was to assess the gender differences in the relationship between alcohol use behaviors and the risk of metabolic syndrome among Korean adult population. Methods: Data from the Korean National Health and Nutrition Examination Survey (5th, 2010) was analyzed. Using the Alcohol Use Disorders Identification Test, subjects were classified into 4 groups including non-drinking, low-risk drinking, medium-level alcohol problem, and high-level alcohol problem group. Metabolic syndrome and its components were compared among the alcohol behavior groups by gender. Results: The odds ratio vs. non-drinking group for metabolic syndrome was significantly higher in male medium and high-level alcohol problem group. In female, high-level alcohol problem group showed significantly higher odds ratio for metabolic syndrome. Blood pressure and HDL-cholesterol were likely to be higher with the excessive drinking behaviors in both men and woman. Triglyceride level in men was significantly higher in the medium and high-level alcohol problem group than non-drinking group. Although fasting glucose level did not show differences among drinking groups, the odd ratios vs. non-drinking group for the hyperglycemia (${\geq}$ 100mg/dl) were significantly higher in female drinking groups. Conclusions: Problematic alcohol drinking is likely to increase the risk of metabolic syndrome in Korean adults.
본 연구는 청소년의 음주폐해 예방을 위한 학교기반, 피드백, 행동수정의 3가지 중재 중 음주 빈도와 문제행동의 감소에 효과적인 중재를 확인하고자 하였다. 청소년기 그룹에게 알코올 중재를 적용한 무작위대조군연구 16편을 대상으로 메타분석을 수행하였다. 학교기반, 피드백, 행동수정의 각 중재방법에 따른 음주빈도와 음주 문제행동을 추적기간별로 나누어 통계적 이질성, 효과크기, 민감도 검정을 실시하였다. 음주빈도의 감소를 위한 결과 피드백 중재가 3개월 미만에서, 음주 문제행동의 감소를 위한 결과 피드백 중재가 4~12개월의 추적기간에서 유의미한 차이를 보였다(p<.05). 음주 빈도의 결과 3개월 미만에서 학교기반이 "큰", 피드백은 "작은", 4~12개월에서는 피드백이 "큰" 효과크기로 해석되었다. 음주 문제행동의 결과 3개월 미만에서 학교기반이 "중간", 피드백은 "큰", 4~12개월에서는 학교기반이 "중간", 피드백은 "큰" 효과크기로 해석되었다. 피드백 중재가 3개월 미만의 추적기간 동안 음주 빈도의 감소를 위해 효과적이며, 4~12개월의 추적기간 동안에는 음주 문제행동 감소에 효과적인 중재임을 확인하였다. 또한 청소년의 음주폐해 감소 및 예방을 위한 학교기반 중재와 피드백 중재의 유용성을 확인하였다.
The purposes of this study are to estimate the stress level of university students, and to verify the relationships between stress level and drinking behavior. A questionnaire survey was administered to 430 university students in the Gangwon area in Korea from November 5 to November 28, 2008, and data from 391 students were used for the final statistical analysis. The most stressful factor was "Worry about academic achievements" (2.86 by Likert-type 4 point scale). The subjects were divided into two groups, a low stress group (${\leq}65.0$) and a high stress group (${\geq}66.0$), by the mean value (65.1) and median value (66.0) of the stress levels. The drinking frequency was not different between the two stress groups, but the amount of alcohol consumption was significantly different ($P$ < 0.05). The portion of students reporting drinking "7 glasses or over" was higher in the lower stress group than in the higher stress group. In addition, factor 6, "Lack of learning ability", was negatively correlated with drinking frequency and the amount of alcohol consumption ($P$ < 0.05), and factor 3, "Worry about academic achievements", was negatively correlated with the amount of drinking ($P$ < 0.05). The major motive for drinking was "When overjoyed or there is something to celebrate" (2.62), and the main expected effect of drinking was "Drinking enables me to get together with people and shape my sociability" (2.73). The higher stress group showed significantly higher scores on several items in the categories of motives ($P$ < 0.01), negative experience ($P$ < 0.05), and expected effects ($P$ < 0.05) of drinking than the lower stress group. Our results imply that university students at the lower stress level may drink more from social motives in positive drinking environments, while those at the higher stress level may have more problematic-drinking despite their smaller amount of alcohol consumption.
Purpose: The purpose of this study was to analyze the mental health and health risk behaviors of multicultural adolescents according to their mothers' native country. Methods: For this study raw data from the 11th Youth Health Behavior Online Survey (2015) was examined. Mental health and health risk behaviors for 62,985 adolescents were analyzed according to their mothers' native country. Collected data were analyzed with the SPSS program using descriptive statistics and logistic regression analysis, to which the complex sample design was applied. Results: The odds ratio of depression in multicultural adolescents compared to Korean adolescents was 44.92 (CI: 5.77-349.59) for adolescents whose mothers came from Cambodia and 3.00 (CI: 1.57-5.76) for adolescents whose mothers came from North Korea. The odds ratio of attempted suicide was 14.73 (CI: 3.09-70.22) for adolescents whose mothers came from Cambodia and 8.63 (CI: 3.45-21.62) for adolescents whose mothers came from North Korea. The odds ratio of problematic drinking in multicultural adolescents was 7.47 (CI: 1.71-32.67) for adolescents whose mothers came from Mongolia. Conclusion: Findings indicate that when planning a health promotion program for adolescents from multicultural families, a customized approach should be sought taking into account the characteristics of mothers' native country.
음주는 손상의 가장 위험 요인으로 정확한 평가를 위하여 세계보건기구에서 개발한 Alcohol Use Disorders Identification Test (만성음주행태측정 이하 AUDIT)와 같은 도구를 이용하여 성인에서의 음주행태와 손상 발생률 및 손상 세부 특성과의 연관성을 평가하고자 실시 하였다. 본 연구는 2009년도 국민건강영양조사를 이용하였으며 성인 만 19세 이상 성인 중 7,893명이 참여하여 손상에 응답한 7,511명, 그 중 음주행태조사 참여는 6,6362명 설문에 무응답 104명을 제외 최종 6,258명 연구 대상으로 분석하였다. AUDIT범주에 따른 손상 발생률 및 세부특성 즉 신체부위, 유형, 기전별 손상 발생율의 비교위험도를 T-test, ANOVA, Logistic regression 이용하여 산출하였다. 통계분석은 SPSS 19.0 통계프로그램을 사용하였다. 분석결과 체전손상에서 남자가 손상의 발생이 유의하게 높았다. 음주 관련 손상의 경우에서 남자가 여자에 비해 손상의 발생 위험이 8.3배 높았다. 교육은 고등학교 졸업자가 AUDIT이 가장 높은 비율을 보여 유의하였으며, 결혼한 사람과 월소득이 201-300만원인 사람들이 AUDIT가 가장 높게 나타났으며 유의하였다. 문제음주자와 알코올의존자에서 의미있게 증가된 신체부위의 손상은 두 경부에서 0.0371로 유의하게 나타났고 AUDIT와 손상외인 기전에서는 운수사고, 미끄러짐, 기타, 부딪힘, 추락의 순으로 나타났으며, 손상의 유형 분류상 기타(열상, 좌상, 중독, 관통상 등)에서 유의하였다. 음주로 인한 손상 및 손상외인의 기전은 매우 중요하며, 상담자를 통한 동기유발 조정이 이루어 지게 되면 음주횟수를 줄여 음주로 인한 손상을 완화시킬 수 있는 장치가 필요하다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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