Effects of the Multisensory Storytelling-Based Activity-Oriented Intervention on Social Interaction in Children with Cerebral Palsy (다감각스토리텔링 기반의 활동중심중재가 뇌성마비 아동의 사회적 상호작용에 미치는 영향)
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- Science of Emotion and Sensibility
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- v.24 no.4
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- pp.139-148
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- 2021