Purpose: This study aimed to identify strategies to enhance the competencies of patient safety coordinators in Korea. Methods: Fourteen participants from nine hospitals were interviewed between May and November 2022. Qualitative content analysis was used to analyze the data. Results: As for the strategies to enhance patient safety management competency, 3 themes and 11 sub-themes were derived. The first theme was 'Having individual competence as a patient safety coordinator', and the sub-themes were 'Communication skills with members', 'Flexible thinking from multiple perspectives', and 'Preparing for administrative work competencies that they had not experienced as a nurse.' The second theme was 'Responding strategically to promote improvement activities', and the sub-themes for it were 'Multi-angle approach to the problem', 'A careful approach so as not to be taken as criticism in the field', 'Increasing the possibility of improvement activities through awareness', 'Activating the network between patient safety coordinators', and 'Expanding learning opportunities through patient safety case analysis.' The third theme was 'Obtaining support to facilitate patient safety activities', and the sub-themes for this were 'Improving staff awareness of patient safety', 'Providing a training course for nurse professional of patient safety', and 'Expanding the manpower allocation standard of patient safety coordinators.' Conclusion: This study explored personal competencies such as document writing and computer utilization capabilities, focused on ways to improve the field of patient safety management, and emphasized the need for organizational and political support.
Purpose: This study was to examine the relationships between nurse's perception of patient safety culture and performance for safety nursing activities at rehabilitation hospitals. Methods: This study applied a descriptive research design. Participants were 194 nurses who have provided nursing services for more than 6 months at 4 rehabilitation hospitals located in B metropolitan city. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, $Scheff{\acute{e}}$ test, Pearson's correlation coefficients and multiple regression. Results: There was a positive correlation between the awareness of patient safety culture and safety nursing activity. Multivariate analysis showed that hospital work environment, experience of education, hospital climate, frequency of reported events, and marital status were significantly associated with the safety nursing activity. Overall, approximately 23.1% of total variability in the safety nursing activity could be explained by the 5 variables ($R^2=0.231$, p<.005). Conclusion: Nurses at rehabilitation hospitals are relatively positive about patient safety culture. Therefore, we need to develop safety education programs at the level of organization in order to improve patient safety through performing effective safety nursing activities in addition to increase awareness of patient safety culture among nurses. Furthermore, we need hospital's strategies at the system level for open communication and outcome reports regarding patient safety.
Purpose: The purpose of this study was to investigate predictors of nurses' patient safety behavior during inter-hospital transfer. The study was based on the Theory of Planned Behavior (TPB). Methods: A descriptive survey design was used. Data were collected with a self-administrated 39-item questionnaire completed by 111 nurses from a university hospital in Seoul, South Korea. The questionnaire was developed based on the Theory of Planned Behavior (TPB) guideline and included measure of self-reported past patient safety behaviors, intentions, attitudes, subjective norms and perceived behavioral controls. Ethical approval was granted by the hospital review board. Hierarchical regression analyses were carried out. Results: The average score of patient safety behavior was $4.21{\pm}0.63$ (5 point scale). The TPB variables explained 49.9%of the variance in patient safety behavior. Intention and subjective norm were the most significant predictors of nurses' patient safety behavior. Attitude was related to nurses' patient safety behavior. Conclusion: TPB variables predicted the nurses' patient safety behavior during inter-hospital transfer of patients except for perceived behavioral controls. The results of this study suggest that better strategies for subjective norms and intentions related to patient safety behavior will be helpful in safety culture reform.
Purpose: The purpose of this study was to investigate perception of patient safety culture among hospital nurses. Methods: There were four steps in this study; education about patient safety culture, pre-test, nursing activities for patient safety, post-test. A questionnaire was distributed twice to all nurses in one hospital. Pretest data were collected from April 1 to April 20 and posttest from November 15 to November 25, 2013. For the pretest data, 302 data sets were analyzed and for the posttest, 266. SPSS 12.0 was used for descriptive analysis. Results: Overall perception of nurses on patient safety culture was "moderate"(3.27). For general characteristics, there was a significant difference in patient safety culture according to work unit and length of employment. Attitude to leaders was significantly different according to nurses' age, position and work unit. Organizational culture was significantly different according to nurses' age and work unit. System of patient safety was significantly different according to work environment. In the posttest, the mean score improved. Conclusion: Results indicate that patient safety cultural perception is related to safety during nursing activities and systematic strategies to increase perception should be expanded through research and the development of new educational programs on patient safety culture.
Purpose: The purpose of this study lies in investigating nursing and medical staff perceptions on the importance of surgical patient safety protocol, teamwork, and patient safety culture, and how their grasp of the factors affects the degree of their performance of the protocol. Methods: A survey was conducted on 249 nurses and medical staff participating in the operating rooms of one higher general hospital in Seoul, using a 5-point scale self-reported questionnaire. Logistic regression analyses were used. Results: Operating room nurses yielded the highest scores on both the importance of the patient safety protocol and its performance. In patient safety culture, the operating medical staff yielded significantly higher scores than those of operating room nurses. Perception of the importance of the patient safety protocol and teamwork had a significant effect on the nurses' complete performance of the protocol. Conclusion: It is important to create a safety culture, where all the staff can actively and freely communicate with one another through team-based training programs. By enhancing teamwork and patient safety culture, it will be possible to establish the surgical patient safety protocol and to improve the performance of the protocol by health professionals.
Purpose: This purpose of this study was to identify the level of knowledge and attitude of patient safety and patient safety management activity (PSMA) and identify influencing factors of PSMA in nursing students. Methods: The participants were 210 fourth-year nursing students in C and G city. Data were collected with structured questionnaires from October 10 to November 10, 2017. Descriptive statistics, t-test, one way ANOVA, Pearson's correlation and multiple regression with SPSS 21.0 were used. Results: As a result, the level of knowledge of patient safety was 9.05, attitude of patient safety was 4.07, and PSMA was 4.22. The factors influencing PSMA were knowledge and attitude of patient safety. The regression model explained 77% of PSMA. Conclusion: Based on the results of this study, it is suggested that a systematic education program considering factors influencing the patient safety management activities of nursing students be developed.
Purpose: To examine the degree of recognition regarding the concept of patient safety, as perceived by the patient, using a focus group discussion. Methods: A focus group discussion was conducted with a patient group comprising seven patients. Results: When the participants heard the term "patient safety" they seemed to understand it to be related to the hospital environment or satisfaction with the overall hospitalization experience. The participants emphasized communication between the medical staff and the patients in relation to the explanation of treatments, as well as the provision of information regarding prevention, experience, and the treatment of incidents with patient safety. They agreed on the need for indicators reported by patients. However, they emphasized that additional items and a questionnaire method that considers the patients' point of view are needed. Conclusion: It is necessary to establish and implement various strategies that can raise the awareness of patient safety using patient safety indicators and increase participation in patient safety activities.
This study was conducted to find out factors affecting patient safety management activities at nursing devisions of two university hospitals. The indicators of patient safety activities used in the study were selected from Hospital Survey on Patient Safety Culture which was developed by The Agency for Healthcare Research and Quality in the United States. Data were collected from 372 nurses working at inpatient wards at two university hospitals located in Seoul and Won-Ju cities through the self-administered questionnaires, and analyzed using frequency analysis, t-test, correlation, and regression analysis. The result of this study were as follows. First, The mean of patient safety management activities was 3.41 which was a little bit higher than the average level. The mean of communication within the ward was the highest, whereas that of patient safety management culture was the lowest. Second, there were significant differences in the perception of nurses on patient safety management activities in terms of the educational background, length of employment, and work hours per week. Third, three variables of communication within the unit, attitude of top management, and attitude of nurses have significant positive effects on patient safety management activities. Fourth, 37.4% of the variation in the patient safety management activities was explained by the study variables. In conclusion, hospital administration and nursing managers should make an effort to learn the knowledge of patient safety program, show their deep interest on the patient safety to the employees and motivate them to communicate effectively each other within the work unit to develop a good patient safety culture and system.
Purpose: The purpose of this study was to determine undergraduate students' level of knowledge, attitude, and confidence toward patient safety. Methods: A descriptive survey design was used. The subjects consisted of 932 senior nursing students who have had clinical practice in nursing schools in a metropolitan city in Korea. The data were collected from March 4th to 28th in 2011. Knowledge, attitude, and confidence on patient safety were measured using self administered questionnaires. Data were analyzed with SPSS 18.0 using descriptive statistics, t-test, One-Way ANOVA, and Pearson correlation coefficient. Results: Knowledge of patient safety was relatively low and attitude and confidence were at moderate level. There were statistically significant differences in knowledge, attitude, and confidence toward patient safety according to gender, educational system, grades, satisfaction with nursing major or clinical practice, and experience of patient safety education or patient safety campaign. There was a significant positive correlation among knowledge, attitude and confidence on patient safety. Conclusion: The study findings suggests that concept and skills on patient safety need to be educated systematically during undergraduate curriculum linked with clinical practicum.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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